juli

COLEGIO RETOS




MATERIA
FISICA







PROFESOR
WILLIAM









ALUMNAS

DANIELA BELTRAN
JULIANA MATIZ SANTACRUZ



CURSO
2B2









BOGOTA 27 DE MARZO DE 2012





Planteamiento del problema

Al ejegir este fenomeno fisico queriamos destacar como Arquímedes (Siracusa, Sicilia, 287 - 212 a.c.) Matemático griego y uno de los másprominentes pensadores que hayan existido, sostuvo en su momento que con una palanca adecuada sería capaz de mover al mundo. Nuestro planteamiento del problema viene de esta afirmacion; Queremos conocer las palancas, pues estas han sido fundamentales en la historia, y aun lo siguen siendo. Al conocer este increible y excelente fenomeno nos planteabamos la pregunta de como realizar una palanca, y para quesirve una palanca.
Para esto vamos a explicar detenidamente que es una palanca y para sirve:

Una palanca es una máquina simple formada por una barra rígida que puede girar alrededor de un punto de apoyo.

Hay varios tipos de palancas, pero en todas ellas hay un punto donde se coloca el cuerpo que se quiere mover, llamaremos a ese cuerpo carga o resistencia, y otro punto donde se aplicarála fuerza para mover a la carga, a esa fuerza la llamaremos potencia.
A las distancias entre el punto de apoyo y los puntos de aplicación de carga y potencia se les llama brazo.
En el esquema siguiente, el balde que se intenta levantar es la carga, la fuerza ejercida por la persona es la potencia. A las distancias entre el punto de apoyo y la carga se les llama brazo de carga, y entre el punto deapoyo y donde aplicamos la fuerza las llamaremos brazos de potencia.
La finalidad de una palanca es conseguir mover una carga grande a partir de una fuerza o potencia muy pequeña.

Entonces conociendo esto, nuestro pregunta y el problema que queriamos resolver era que fuerza se usa en la palanca, como ayuda y como es su funcionamiento por medio de un experimento posible.JUSTIFICACION

Al escoger este fenomeno nuestra justificacion fue su uso primordial a traves de la historia El descubrimiento de la palanca y su empleo en la vida cotidiana proviene de la época prehistórica. Su empleo cotidiano, en forma de cigoñales, está documentado desde el tercer milenio a. C. hasta nuestros días. El manuscrito más antiguo que se conserva con una mención a lapalanca forma parte de la Sinagoga o Colección matemática de Pappus de Alejandría, una obra en ocho volúmenes que se estima fue escrita alrededor del año 340. Allí aparece la famosa cita de Arquímedes afirmando como una palanca mueve el mundo.
Las palancas son fundamentales en la historia del ser humano, incluso hoy en dia lo siguen siendo.
Por esto justificamos la importancia de conocerla y conocersu funcionamiento.


































OBJETIVOS:

Objetivo General: Nuestro objetivo general, como ya hemos mensionado es conocer esa herramienta tan fenomenal que nos a ayudado a los seres humanos a traves de la historia, y ver como esta nos puede ayudar aun hoy en dia. Para conocer esto, es fundamental conocer su funcionamiento.

Objetivoespecifico: Nuestro objetivo especifico es mas que todo conocer las fuerzas que la palanca aplica a su funcionamiento y como se vuelve de facil su uso en distintas situaciones.






































MARCO TEORICO

Lo que hace posible esta investigacion-proyecto es como en la física, la ley que relaciona las fuerzas de una palanca en equilibriose expresa mediante la ecuación:

P x Bp = R x Br

Ley de la palanca consiste en como la potencia por su brazo es igual a resistencia por el suyo.
Siendo P la potencia, R la resistencia, y Bp y Br las distancias medidas desde el fulcro hasta los puntos de aplicación de P y R respectivamente, llamadas brazo de potencia y brazo de resistencia.
Si en cambio una palanca se encuentra rotando...