juventud y liderazgo

Juventud y liderazgo

Concepto de juventud: Definir juventud parece relativamente sencillo porque en todas culturas a lo largo de la historia existe la experiencia del tránsito de la etapa temprana a la vida adulta. Algunas culturas, grupos humanos y sociedades celebran ritos de iniciación cuando los hombres y mujeres de su comunidad llegan a cierta edad, esto es, a su etapa juvenil.

Sinembargo, la dificultad de definir juventud consiste en que este concepto se refiere a un "conjunto social muy heterogéneo", ya sea por una condición de hábitat (rural o urbano), condición socioeconómica, por pertenencia a un subgrupo de edad, nivel educativo, madurez psicológica y por las propias diferencias que se manifiestan entre las mujeres y los hombres

Juventud: En esta edad comienza a los15 años aproximadamente hasta los 25 años donde le darán comienzo a la edad de la adultez que es la más larga. La juventud es el periodo de cambio comprendido entre la pubertad y la edad adulta. El joven o adolescente está sexualmente desarrollado, pero carece de la necesaria experiencia y la madurez emocional para tratar con equidad todos los problemas que caracterizan la vida adulta.Liderazgo: El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos.


Conforme se consolida la teoría de la administración y de las organizaciones, sobre todo en este siglo, ha cobrado fuerza elestudio del liderazgo como una función dentro de las organizaciones.
Esta perspectiva no enfatiza las características ni el comportamiento del líder, sino " las circunstancias sobre las cuales grupos de personas integran y organizan sus actividades hacia objetivos, y sobre la forma en la función del liderazgo es analizada en términos de una relación dinámica." Según esta perspectiva el líder esresultado de las necesidades de un grupo, para organizarse y actuar como una unidad, los miembros de un grupo eligen a un líder.
El líder se diferencia de los demás miembros de un grupo o de la sociedad por ejercer mayor influencia en las actividades y en la organización de estas

Puede concluirse que liderazgo y motivación son dos caras de una misma moneda, en donde la primera mira al líder y lasegunda a sus seguidores; por lo tanto, también podemos afirmar que liderar es provocar motivación.

No existe edad para el liderazgo, ya que el mismo requiere un toque significativo de ímpetu y qué mayor ímpetu del que existe o puede existir en la juventud. Un ímpetu que sin catastrarlo, requiere las condiciones apropiadas para ser encausado.

El liderazgo personal puede ser el comienzo de laedificación de una vida equilibrada (nótese que no hablo de "vida exitosa", sino vida equilibrada). Es en el liderazgo personal que el individuo comienza a conectarse consigo mismo y que comienza a descubrir su relación con la responsabilidad. No tiene que ver con ser un líder de masas; solamente se trata de ser líder de sí mismo, de sus hábitos, costumbres, emociones, decisiones. No se trata deesperar que ese joven sea un presidente de un país, o de una corporación multinacional; ni siquiera un gran y efectivo gerente. Se trata de esperar que ese joven tenga una visión clara de lo que puede darle a la vida y de lo que puede esperar de ella como resultado de sus acciones.


Líder

Es la persona que tiene como misión motivar, guiar, inspirar, escuchar y persuadir al resto de losmiembros de un grupo. Los líderes, generalmente, son personas movilizadoras que despiertan nuestro entusiasmo y alientan lo mejor que hay en nosotros.

Que implica ser líder
Confianza en el equipo
-Objetividad sobre las circunstancias
-Humildad
-Conciencia del tamaño de las metas
-Audacia sobre las capacidades personales
-Fortaleza ante las dificultades
-Constancia frente al paso del tiempo...