Kipp

Quiero comenzar mi apreciación con un relato muy sencillo un día una ranita cayó a un hoyo junto con otras dos, estas dos trataban de saltar para salir, pero la profundidad era mayor que su mejorsalto así que se cansaron de hacerlo y mientras la tercera continuaba intentándolo, las otras dos se burlaban y le decían que era imposible, hasta que un día, después de mucho esfuerzo dio un tremendosalto y logro salir. Lo que tenia esta ranita era que no podía escuchar, era sorda, por lo tanto nunca escucho el no puedes y nunca pudo ser limitada. Esto nos deja una profunda reflexión todostenemos inmensas capacidades, nuestra tarea es descubrirlas, por eso pienso que esto es lo que quiere lograr este sistema educativos de kpii, quieren hacerles ver a los niños en situaciones vulnerables,que pueden salir de esa oscuridad en al que se encuentran y además dejar callados a todo los que han dicho que no sirven para nada ,, este sistema es un estimulo para que los niños sean sordos asícomo la ranita al negativismo y escuchen muy bien aquellas oportunidad de mejorar su calidad de vida.
El tema de este “la sorprendente escuela que controla tu herencia cultural”, esta estrechamenterelacionado con la practica que estoy realizando este año, en la comunidad Yarumito , ya que los habitantes de esta barrio están expuestos a situaciones inaceptables, en muchas ocasiones los niñoscuentan historias como “ ayer mataron por aquí fulanito”¿ que se podría esperar del futuro de estos niños en las condiciones que viven?, pero sin embargo uno se asombra , por que se ve ese interés en losniños de salir adelante de dejar aun lado ese ambiente tan hostil que los envuelve día a día, por eso pienso que es demasiado aplicable el principio de kipp0, ya que mientras más los niños seencuentren en el colegio o en otros espacio de enseñanza, no estarán tan propensos a presenciar este tipo de situaciones , que son las que no permiten que los niños “recuperen su voz “, es decir, que estos...