La Ética Mundial: Un Reto Para El Hombre Del Siglo Xxi

A través de la historia de la humanidad se han vislumbrado conflictos de diversas índoles y escalas, van desde el núcleo familiar hasta los países mismos, que han ido inquietando al hombre sobre su comportamiento en sociedad. Se destaca particularmente lo relacionado con la ética y la moral que proponen un rumbo diferente al curso de la historia, aunque esto le presupone grandes retos a lahumanidad y sus líderes

La Ética, como reflexión racional sobre la moral demuestra que a través de una decisión ética es posible establecer parámetros mínimos para que la vida en sociedad, y aún más para la sociedad actual que tiene mucha mayor conciencia sobre el impacto sobre el globo como un todo, sea mejor para sus individuos. La Ética como propuesta racional ofrece un camino para qué en lugaresdiferentes del mundo se entienda a través de argumentaciones lógicas basadas en la realidad social puede actuarse de una manera conforme a los intereses no únicamente individuales sino también los intereses de la humanidad como un todo.

En el siglo XX se han vivido fuertes acontecimientos tales como las dos Guerras Mundiales, la Bomba Atómica, el surgimiento de tecnologías que amenazan conalienar al hombre. El hombre del siglo XX sintió que debía replantearse su escala de valores que determinase su comportamiento, y aunque han surgido corrientes de pensamiento ideales por su mismo carácter han fracasado en su implementación. Otras corrientes, tal como la de Nietzche, que propone un fin a la religión tradicional y que el hombre ajuste su escala de valores según su necesidad,introduciéndose el carácter de un hombre que se siente más allá del bien y el mal.

Todo ello se convirtió en una desvalorización de la Ética, ya sea por su inaplicabilidad o porque conceptualmente se desligó del común de los hombres. Este desligue se llevó a una concepción de la Ética, que aún hoy abunda con énfasis en los países en vías de desarrollo, en la que se la considera una labor de filósofos. Lafalta de una educación que mostrase la importancia de la misma en la vida cotidiana del ser humano fue evidente en dicho siglo y esta es una lección necesaria para los que podemos vivir en el siglo XXI.

En el siglo XX se lograron aciertos, como lo establece Küng, cuando se dio el surgimiento de los Derechos Humanos, aunque enfatiza que no se incluyó un tratado sobre los Deberes Humanos. De todoello, concluye Küng, el mundo se parcializó el mundo en torno a los derechos humanos y muchas responsabilidades individuales y de la sociedad perdieron valor al perderse el norte que indica el deber. Küng establece que el deber debe darse pero a cause de un parámetro ético que le indica al individuo porque tiene que comportarse de una manera y no de otra, ello porque el deber puede ser manipuladoy utilizado para lograr el dominio. Küng respecto a las manipulaciones del deber pone el ejemplo de las dictaduras que utilizan la palabra deber para que la sociedad se someta al del arbitrio gubernamental y cuando no se da se toman duras represalias, todo esto es de por sí indeseable.

La propuesta que hace Küng para lograr una Ética mundial del siglo XXI parte de su concepción dicha ética, laplantea como un mínimo necesario de valores humanos, criterios y actitudes fundamentales. La establece como el consenso básico con respecto a valores vinculantes, criterios irrevocables y actitudes fundamentales, afirmados por todas las religiones y que pueden ser compartidos incluso por los no creyentes.

La Ética mundial debe ser guiada, según Küng por estándares éticos universales yciertos criterios formales para su formación, entre dichos criterios esta que debe estar basada en la realidad, debe tener una orientación a un ámbito ético profundo (del que se puedan obtener estándares éticos aplicables en las distintas partes del mundo), debe ser comprensible para todos y debe ser capaz de concitar el consenso.

Para la creación de la Ética mundial, Küng involucra a lo largo de...