la abeja maya bajo el sol

Decir, de lo que aparece, qué no sabías hasta el momento de haberlo leido y qué consideras que puede resultarnos útil para el desarrollo de la profesión periodística


Este texto ha contribuidoa enriquecer mis conocimientos sobre la definición de competencia lingüística, al mismo tiempo que me ha hecho reflexionar acerca de cuán importante es analizar todos los componentes de lascompetencias lingüística y comunicativa a la hora de ser un comunicador eficaz.


A continuación, me detendré a analizar cada una de las ideas del texto que me han hecho reflexionar al respecto de losaspectos a considerar para realizar una comunicación efectiva desde el punto de vista periodístico.


Para comenzar, el hecho de que la competencia lingüística sea el resultado de una suma decompetencias (la lingüística, la sociolingüística, la pragmática y la psicolingüística) significa que a la hora de planificar una labor comunicativa hemos de analizar múltiples factores. Además de serposeedores de una competencia comunicativa adecuada (entendida como el conjunto de habilidades y conocimientos que permiten que los hablantes de una misma comunidad lingüística puedan entenderse), unprofesional de la comunicación debe analizar todos los factores de la interacción comunicativa y actuar en consonancia.
Un profesional de la comunicación debe tener un conocimiento bastante amplio delcontexto proposicional, la morfología, la sintaxis, la fonética y fonología y la semántica.
Por otro lado, es muy importante tomar en cuenta los factores de la competencia sociolingüística, y muyespecialmente las consideraciones recogidas en el modelo “SPEAKING” de Hymes. Este modelo se corresponde con las reglas de interacción social, y para respetarlas tenemos que responder a las siguientespreguntas:
¿Dónde y cuándo?: desde la profesión periodística tendremos que analizar el medio de comunicación en el cual vamos a desarrollar nuestro trabajo comunicativo (prensa, radio, televisión,...