La adolecencia
4 0 8 4 0 8 4 0 8 4 0 8 4 0 8 4 0 8
CRÉDITOS TOTALES: 464
EVALUACIÓN PROFESIONAL I 4 0 8 EVALUACIÓN PROFESIONAL II 4 0 8
EPISTEMOLOGÍAMETODOLÓGICA
METODOLOGÍA DE LA CIENCIA
FILOSOFÍA DE LA CIENCIA 408 CALIDAD EN LA EDUCACIÓN 408 EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN 408
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
ESTUDIOS DE CASO
INVESTIGACIÓNCUANTITATIVA
PERSPECTIVAS EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
MATEMÁTICAS BÁSICA
4 0 8 2 2 6
ESTADÍSTICA
4 0 8 2 2 6
ESTADÍSTICA APLICADA
4 0 8
TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN E INFORMACIÓNY EDUCACIÓN
4 0 8
INGLÉS C1
INGLÉS C2
SOCIALIZACIÓN Y CONTEXTO
4 0 8 4 0 8 4 0 8 4 0 8
SOCIOLOGÍA
4 0 8
ANTROPOLOGÍA
4 0 8 4 0 8
ECONOMÍA Y POLÍTICA DE MÉXICO
4 0 8 40 8 4 0 8 4 0 8
ESTADO Y POLÍTICA PARA LA EDUCACIÓN
4 0 8 4 0 8 4 0 8 4 0 8
DISEÑO CURRICULAR
4 0 8
EVALUACIÓN CURRICULAR
4 0 8 4 0 8
PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DE LAS INSTITUCIONESDE EDUCACIÓN SUPERIOR
4 0 8 4 0 8 4 0 8
PROCESO AÚLICO
4 0 8 0 16 16
INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
4 0 8 0 16 16 4 0 8
DERECHOS HUMANOS DISCIPLINARIA
ECONOMÍA
DEMOGRAFÍALA EDUCACIÓN EN MÉXICO
EDUCACIÓN ABIERTA Y VIRTUAL 408
TENDENCIAS DE LAS PROFESIONES
ORIENTACIÓN ALTERNATIVA TEORÍA Y GESTIÓN DE LAS ORGANIZACIONES
ESTANCIA INTEGRAL PROFESIONAL IESTANCIA INTEGRAL PROFESIONAL II
HISTORIA Y SOCIEDAD
TEORÍA CURRICULAR
4 0 8
APRENDIZAJE
PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL ADMINISTRACIÓN
UNIVERSIDAD PÚBLICA
TEORÍAS DE LAEDUCACIÓN
EDUCACIÓN TERCIARIA 408
HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN INDÍGENA 408 FINANCIAMIENTO DE PROYECTOS INSTITUCIONALES
TALLER DE ELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS 044
CIENCIA YTECNOLOGÍA 408
4 0 8
EDUCACIÓN PARA LOS ADULTOS Y PARA EL TRABAJO 408 MODALIDADES NO FORMALES DE EDUCACIÓN 408
FUNDAMENTACIÓN JURÍDICA Y ORGANIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
4 0 8
ENTREVISTA
4 0 8...
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