la alegoria de la caverna

Análisis del mundo contemporáneo

Trabajo N°1






1) Lee con atención el siguiente texto: “La alegoría de la caverna” de Platón.
2) Relaciona la Alegoría de la caverna de Platón con lacita de Bauman.
3) A) ¿Qué referencias da Merieu para la educación en el texto “El significado de educar en un mundo sin referencias”? descríbelas brevemente.
B) a partir de las lecturas escribí unareflexión sobre la siguiente cita:
“Tenemos la posibilidad de educar a nuestros chicos para que sean buscadores de verdades y no para que queden atónitos ante cualquier ídolo que haya”Instituto San Pablo
2) Ambos textos quieren hacer reflexionar sobre la vida; sí lo que estamos viviendo, las cosas que vemos, lo que sabemos es lo real. Tanto en la Alegoría como en el panóptico, laspersonas eran prisioneras de su realidad, sin poder saber, conocer sí lo que vivían era la única realidad. Se plantea la duda de que sucedería si se les mostrara “la realidad”, ¿se asustarían?, ¿sesorprenderían?, ¿se sentirían inferiores? Deja abierto el cuestionamiento si nuestra realidad es realmente real, o es una realidad construida, dando la opción de una vez despejada esa duda, tener queacostumbrarse a ella.
3) Referencias para la educación según Merieu:
1) Aceptar y reivindicar que hay crisis de la educación.
2) La aceleración de la historia, de la aparición de nuevas tecnologías, nospone ante problemas inéditos para los cuales no hay ningún catecismo escrito y tenemos que intentar soluciones para esos para esos problemas inéditos.
3) Medio ambiente mediático y comercial queexaspera al infantilismo en la propia sociedad.
4) Aceptación de la alteridad.
5) La educación es aprendizaje para la renuncia a la omnipotencia.
6) Toda educación es una educación para elaplazamiento, no es una educación para la frustración.
7) La educación y la democracia se inscriben en el mismo movimiento: es la renuncia al narcisismo.
8) Lo esencial de una educación democrática consiste...