La Andragogia

LA ANDROLOGÍA
Es la ciencia y práctica de la educación dada a los adultos. Se considera a la Andrología como la disciplina que se ocupa de la educación y el aprendizaje del adulto, a diferencia dela Pedagogía que se aplica a la educación del niño.
Ernesto Yturralde expresa: "Andrología es al adulto, como Pedagogía al Niño". El niño se somete al sistema; el adulto busca el conocimiento para suaplicación inmediata que le permita redituar en el menor tiempo, existiendo la clara conciencia de buscar ser más competitivo en la actividad que el individuo realice más aún si el proceso deaprendizaje es patrocinado por una organización que espera mejorar su posición competitiva, mejorando sus competencias laborales entendiendo como competencias al conjunto de conocimientos, habilidadesdestrezas y actitudes orientadas a un desempeño superior en su entorno laboral que incluyen tareas, actividades y responsabilidades, que contribuyen al logro de los objetivos clave buscados.

Según esteautor, la tecnología de la Andrología es un proceso de siete 7 pasos:
* Crear un clima de aprendizaje cooperativo.
* Crear mecanismos de planeamiento mutuo.
* Ayudar a losdiagnósticos de necesidades e intereses del participante.
* Ayudar a la formulación de objetivos basados en el diagnóstico anterior.
* Diseñar actividades secuenciales para alcanzar losobjetivos.
* Ejecutar el diseño seleccionando métodos, materiales y recursos.
* Evaluar la calidad de la experiencia de aprendizaje mientras diagnostica necesidades para futurosaprendizajes

Malcolm S. Knowles, (1913-1997) es considerado como el padre de Educación de Adultos. Introdujo la Teoría de Andrología como el arte y la ciencia de ayudar a adultos a aprender. Consideraba quelos adultos necesitan ser participantes activos en su propio aprendizaje.
Los procesos andrológicos estimulan el razonamiento, promueven la discusión constructiva de las ideas, favoreciendo al...