Andragogía

ACTIVIDADES

1. Escriba la diferencia entre Educación a Presencial y a Distancia

Presencial Semipresencial

Estructura física definida: local, aulas No necesita un campus. Estudia
en solitario

Centraliza los RRHH en un solo lugar Los alumnos se hayan dispersos
en todo el país

El alumno necesita trasladarse siempre El alumno estudia desde su hogarEstudian los que viven cerca del lugar Tiene alcance nacional e internacional

El docente es quien enseña todo La educación es horizontal, se
intercambian ideas

El maestro organiza y planifica todo Se utiliza la andragogía, la investigación
activa

Las clases son diarias, el maestro El tutor es orientador y facilitador,
resuelve los problemas del alumnoentrevista al alumno dos veces por mes

La responsabilidad de la enseñanza es El tutor es igual al alumno, ambos
directa es del profesor aprenden por su experiencia adquirida

Algunos alumnos no pueden trabajar Tiene horario flexible que permite al
por problemas de horario alumno trabajar y estudiar

El alumno solo escucha y no es activo El alumno participa mediantedinámicas

2. Ejemplifique las cualidades del perfil de un tutor y de un estudiante

El Tutor

- Ser equilibrado- Dar a todos las mismas posibilidades de participación, especialmente en los foros, chats y todo tipo de trabajo colaborativo. Debe saber animar al más tímido y frenar al más impulsivo.

- Generar confianza y calidez, en una palabra manifestar empatía hacia todos los educandos.

-Ser claro y preciso en sus indicaciones y explicaciones, recordando la distancia que hay en el proceso, aunque el Tutor trate de contestar o ayudar al alumno rápidamente, o que los compañeros se comuniquen con el.

- Rápido en sus respuestas .Es muy importante que el Tutor conteste con rapidez y eficiencia lo que se le pregunta, tratando de que el alumno lo sienta presente aunque no lo vea enforma permanente.

- Poseer solidez pedagógica y académica, lo que le va a permitir dar seguridad a los participantes. También debe tener conocimiento de las herramientas informáticas, aunque no debemos confundir al Tutor con un profesional de la informática. Por el contrario sería bueno, que a este lo acompañara un especialista en el tema.

- Ser capaz de planificar en forma sistemática yresponsable los diferentes módulos con que se va a trabajar, respetando los plazos establecidos.

- Ser a la vez creativo y flexible, adaptándose con facilidad a los imprevistos que puedan surgir. Recordemos que trabajamos con personas diferentes entre si, muchas veces de distintos lugares y orientaciones, y que estas trabajan con máquinas, las cuales les pueden presentar variados problemas técnicos.- Ser capaz de realizar un seguimiento académico y motivacional a cada uno de sus estudiantes, lo que le debe permitir conocerlos bien. Jamás abandonar un alumno, atraerlo o estimularlo de todas las formas posibles.

- En una palabra, ser responsable de su trabajo tratando de que el proceso llegue a buen término.

El alumno

-El alumno debe saber que el tutor solo los guía y coordina susactividades, apoyando su aprendizaje independiente.

-Tener confianza en si mismo y ser capaz de aprender por si solo.

-Encontrar sus propios medios para el proceso de aprendizaje.

-Tener una gran motivación interna que les estimule a aprender a investigar para complementar sus conocimientos.

-Deben tener una elevada capacidad de decisión, para trabajar en equipo, de manera rápidaconcisa y sin dejarse llevar por la pereza la apatía o la rutina.

-Desarrollar un alta autoestima que le permitirá alcanzar los objetivos que se ha planteado.

3. Realice su análisis sobre:

El aprendizaje acelerado y creativo:

Este estilo de aprendizaje va directo al tema que uno quiere aprender, sin consumir mucho tiempo. En estos tiempos todos llevamos un ritmo de vida acelerado...