La Atención en el Niño
Páginas: 4 (783 palabras)
Publicado: 1 de junio de 2013
La Atención en el Niño
(Introduccion)
Este estudio tiene como finalidad mostrar diferentes aspectos que deben considerarse al momento de atender el comportamiento de los niños conproblemas de atención, se pretende, demostrar como podemos aplicar diversas estrategias en la atención en los niños de una forma simple y enfocados a la practica, de nada sirve tener muchos conceptos en lacabeza si no se puede ver como funciona la atención cuando tienes enfrente de ti a un niño, te lo explicare con algunos ejemplos.
(Cuerpo del Ensayo)
La atención es la capacidad para mantenerseen una actividad durante cierto tiempo, seleccionando información relevante e inhibiendo información irrelevante para realizar tal actividad.
Durante todo el día estamos recibiendo gran cantidad deinformación ya sea externa o interna, es decir estímulos externos como por ejemplo: el ruido de vehículos que pasan, personas hablando lejos o cerca de nosotros, o la sensación de la ropa sobre elcuerpo; o estímulos internos como nuestros propios pensamientos, todo el día pensamos en un sinfín de cosas. Imagínate que no pudieras dejar de prestar atención a toda esta gran cantidad de información queestas recibiendo por todos lados. Que todo fuera información relevante para ti.
El proceso de atención te ayuda a decidir cual de toda esta información es verdaderamente importante para la tarea queestas realizando; por ejemplo si estas escribiendo una carta en este momento, eres capaz de inhibir el ruido de personas hablando alrededor tuyo y concentrarte en las ideas o pensamientos exactos quete ayudan a redactar esa carta. Es decir el proceso atencional te ayuda a inhibir el ruido externo porque no es relevante para tu actividad.
Sin embargo si en ese momento suena el teléfono entoncestu foco de atención puede cambiar: dejas de escribir la carta para ir a contestar el teléfono, en este momento la información relevante es aquello que la persona al teléfono te esté diciendo, una...
La Atención en el Niño
(Introduccion)
Este estudio tiene como finalidad mostrar diferentes aspectos que deben considerarse al momento de atender el comportamiento de los niños conproblemas de atención, se pretende, demostrar como podemos aplicar diversas estrategias en la atención en los niños de una forma simple y enfocados a la practica, de nada sirve tener muchos conceptos en lacabeza si no se puede ver como funciona la atención cuando tienes enfrente de ti a un niño, te lo explicare con algunos ejemplos.
(Cuerpo del Ensayo)
La atención es la capacidad para mantenerseen una actividad durante cierto tiempo, seleccionando información relevante e inhibiendo información irrelevante para realizar tal actividad.
Durante todo el día estamos recibiendo gran cantidad deinformación ya sea externa o interna, es decir estímulos externos como por ejemplo: el ruido de vehículos que pasan, personas hablando lejos o cerca de nosotros, o la sensación de la ropa sobre elcuerpo; o estímulos internos como nuestros propios pensamientos, todo el día pensamos en un sinfín de cosas. Imagínate que no pudieras dejar de prestar atención a toda esta gran cantidad de información queestas recibiendo por todos lados. Que todo fuera información relevante para ti.
El proceso de atención te ayuda a decidir cual de toda esta información es verdaderamente importante para la tarea queestas realizando; por ejemplo si estas escribiendo una carta en este momento, eres capaz de inhibir el ruido de personas hablando alrededor tuyo y concentrarte en las ideas o pensamientos exactos quete ayudan a redactar esa carta. Es decir el proceso atencional te ayuda a inhibir el ruido externo porque no es relevante para tu actividad.
Sin embargo si en ese momento suena el teléfono entoncestu foco de atención puede cambiar: dejas de escribir la carta para ir a contestar el teléfono, en este momento la información relevante es aquello que la persona al teléfono te esté diciendo, una...
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