La Biblioteca Escolar En El Rof

LA BIBLIOTECA ESCOLAR EN EL ROF
II.1.2. – BIBLIOTECA La Biblioteca Escolar es una dependencia básica del colegio situada en la planta baja del Pabellón Superior. Se encuentra a disposición de todos los miembros de la comunidad. Debemos entender y potenciar la misma como un centro de recursos que apoya el trabajo docente y el autoaprendizaje, que fomenta el hábito lector del alumnado y que sirvecomo dinamizador de la vida cultural del colegio. A) La Biblioteca Escolar-CREA (Centro de Recursos para la Enseñanza y el Aprendizaje) tiene como objetivos generales los siguientes: • Proporcionar apoyo al programa educativo del centro. • Potenciar el acceso de la comunidad educativa a los recursos, servicios y programas. • Desarrollar en el alumnado las capacidades que le permitan el usoautónomo de los servicios y recursos. • Fomentar la lectura. • Dinamizar culturalmente la vida escolar. B) Para desarrollar los anteriores objetivos generales la Biblioteca Escolar – CREA tiene como funciones: • Recopilar todos los documentos y materiales importantes que existan en el colegio, catalogarlos y organizarlos para que puedan ser usados. • Presentar programas generales de actividades para eldesarrollo de la formación de los usuarios de bibliotecas. • Impulsar actividades de fomento de la lectura y escritura. • Fomentar la realización de actividades culturales. • Potenciar entre el alumnado el uso de los documentos y las nuevas tecnologías para desarrollar la búsqueda de información y construir el conocimiento. • Gestionar y divulgar el material que llega al centro en cualquiera de lossoportes. C) Responsable de la Coordinación de la BE – CREA. El Director designará a una persona responsable, de entre los maestros y maestras definitivos del centro atendiendo a su acreditación para esta función, a su formación específica, a su experiencia en la organización y dinamización de la BE - CREA y al programa concreto presentado, siempre que esto sea posible. El/la responsable podráformar parte del Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica y dependerá orgánicamente de la Jefatura de Estudios, pudiendo formar parte del Equipo Directivo según normativa que lo desarrolle. Serán funciones del responsable: • Presentar un plan de trabajo que se incluirá en el Plan Anual del Centro. • Establecer un horario que permita a todos hacer uso del servicio. • Realizar un proyecto depresupuesto que cubra las necesidades del servicio. • Coordinar al Equipo de Apoyo de la BE. • Realizar el tratamiento técnico de los fondos, así como su selección y adquisición atendiendo a las propuestas y peticiones de los sectores de la comunidad educativa. • Informar al claustro de las actuaciones de la biblioteca y canalizar sus demandas. • Recepcionar, tratar, difundir y hacer circular lainformación pedagógica y cultural. • Asesorar al profesorado en técnicas de fomento de la lectura, materiales de apoyo y de las didácticas especiales, formación del alumnado en habilidades de uso de la información, articulando y elaborando programas de actuación específicos. • Gestionar los recursos económicos, coordinar los recursos humanos, definir la política de préstamo y organizar la utilización de losespacios y los tiempos. • Atender todos los servicios ofertados por la biblioteca junto al equipo de apoyo. • Gestionar la sección de la BE – CREA de la web del colegio.

D) Equipo de Apoyo a la Biblioteca Escolar El Equipo de Apoyo se crea con la finalidad de ayudar al responsable en sus funciones organizativas y dinamizadoras. Este Equipo estará formado por profesorado voluntario, a serposible de diferentes ciclos, pudiendo establecerse la pertenencia al mismo de aquellos docentes con sesiones lectivas disponibles sin docencia directa al alumnado (mayores de 55 años). E) Normas de uso de la BE –CREA. Debemos recordar que la Biblioteca es una sala de uso común, y por tanto, se debe tratar como corresponde y dejar en el mismo o mejor estado que la encontramos. Quienes usen la sala...