La busqueda de sentido
Páginas: 6 (1449 palabras)
Publicado: 4 de junio de 2010
reporte de lectura "la personalidad del mawstro"Arthur T. Jersild. Ed.Paidos. 1996 Mex
Capítulo III
La búsqueda de sentido
La carencia de sentido es un problema en el que debe pensar toda persona que piensa con hondura en la realidad. La búsqueda del sentido no es mas que la búsqueda del yo, cuando hay significación hay captación y cuando se tiene sentido uno se liga a el, cuandoexiste la significación existe convicción.
La carencia de sentido se liga con problemas de ansiedad y soledad, un vació emocional es obra de la pérdida de significado, que prevalece cuando las cosas no importan, cuando la persona se siente sola, puede ser a causa de una pérdida o distorsión de sentido, a esto muchos llegan a la conclusión de que no saben que quieren en la vida que o conocen elverdadero significado de lo que hacen.
La educación y la búsqueda de sentido
La implicación personal en cuanto a lo que se aprende y se enseña es una prueba esencial, por lo que los educadores necesitan enfrentar el problema de la significación, esforzándose para llegar al fondo en materia de educación, avanzando hacia algo que posea significación personal, ayudando al estudiante a vincularsecon lo que estudia y a demostrar lo que aprende dentro de su vida de modo significativo.
Enfrentarse consigo mismo para ayudar a los demás
Para ayudar a un alumno a tener experiencias significativas el maestro debe conocerlo como persona, la escuela ayuda al niño a conocerse a si mismo a descubrir sus aptitudes y capacidades, a enfrentar sus dificultades interiores y a advertir suslimitaciones. Si se desea tener una comprensión intima de los esfuerzos del niño y de sus problemas el docente deberá enfrentar los problemas de su propia existencia.
Para entender al niño hostil se deben enfrentar las propias tendencias hostiles y aceptar las implicaciones de la ira. La comprensión del maestro ante problemas ajenos sólo puede ser tan honda como las sabiduría que posea al mirarse haciaadentro, cuando mas se busque enfrentar los propios problemas, se perciben más los vínculos con las demás personas. Quien quiere llegar al conocimiento del yo interno, debe tener el valor de buscarlo y la humildad de aceptarlo lo que encuentre.
Enfrentando el rol del sentimiento al del pensamiento
Si requiere pensar rectamente, comunicar lo que pensamos y pensar efectivamente en lo que alguienmás trata de comunicarnos, es importante saber cómo sentimos y cómo el sentimiento ejerce su influenza en nuestros pensamientos y en los ajenos.
Descreimiento y desesperanza
El descreimiento es un estado de desesperación, si hay conciencia del descreimiento, hay conciencia de lo que podría ser y da esperanza. Desesperar es rendirse, si se desespera se abandona la búsqueda del significadode las cosas, se renuncia a hallarse a así mismo, Kierkegaard llama a la desesperación la enfermedad de la muerte. La muerte no puede ser negada, pero quien busca su yo interno encara la muerte e incorpora su idea en el más vasto torbellino de su existencia.
Los desesperados son personas vivas que buscan su yo intimo, poseen el valor y la humildad de aceptar que hay algún vació en su vida,figuran entre los que pretenden estar bien adaptados y se proclaman por encima de la común debilidad humana.
Paradoja de la carencia de significado
Cuando se sienta que la vida esta falta de sentido, se expresa una suerte de desaliento, que expresa vaciedad y desesperanza.
La búsqueda del yo interno puede ser penosa al principio, peo se trata de aceptarse a si mismo, teniendo el valor de percibiry la humildad de apreciar y saborear la propia soledad y hostilidad.
Religión la religión es un significado personal, la persona religiosa si es sincera busca por medio de su fe encontrar lo que para ella constituye suprema inquietud, es algo esencial en la búsqueda del significado.
Humildad
Es algo esencial en la búsqueda del significado, es fortaleza, dignidad, un ser humilde es...
Capítulo III
La búsqueda de sentido
La carencia de sentido es un problema en el que debe pensar toda persona que piensa con hondura en la realidad. La búsqueda del sentido no es mas que la búsqueda del yo, cuando hay significación hay captación y cuando se tiene sentido uno se liga a el, cuandoexiste la significación existe convicción.
La carencia de sentido se liga con problemas de ansiedad y soledad, un vació emocional es obra de la pérdida de significado, que prevalece cuando las cosas no importan, cuando la persona se siente sola, puede ser a causa de una pérdida o distorsión de sentido, a esto muchos llegan a la conclusión de que no saben que quieren en la vida que o conocen elverdadero significado de lo que hacen.
La educación y la búsqueda de sentido
La implicación personal en cuanto a lo que se aprende y se enseña es una prueba esencial, por lo que los educadores necesitan enfrentar el problema de la significación, esforzándose para llegar al fondo en materia de educación, avanzando hacia algo que posea significación personal, ayudando al estudiante a vincularsecon lo que estudia y a demostrar lo que aprende dentro de su vida de modo significativo.
Enfrentarse consigo mismo para ayudar a los demás
Para ayudar a un alumno a tener experiencias significativas el maestro debe conocerlo como persona, la escuela ayuda al niño a conocerse a si mismo a descubrir sus aptitudes y capacidades, a enfrentar sus dificultades interiores y a advertir suslimitaciones. Si se desea tener una comprensión intima de los esfuerzos del niño y de sus problemas el docente deberá enfrentar los problemas de su propia existencia.
Para entender al niño hostil se deben enfrentar las propias tendencias hostiles y aceptar las implicaciones de la ira. La comprensión del maestro ante problemas ajenos sólo puede ser tan honda como las sabiduría que posea al mirarse haciaadentro, cuando mas se busque enfrentar los propios problemas, se perciben más los vínculos con las demás personas. Quien quiere llegar al conocimiento del yo interno, debe tener el valor de buscarlo y la humildad de aceptarlo lo que encuentre.
Enfrentando el rol del sentimiento al del pensamiento
Si requiere pensar rectamente, comunicar lo que pensamos y pensar efectivamente en lo que alguienmás trata de comunicarnos, es importante saber cómo sentimos y cómo el sentimiento ejerce su influenza en nuestros pensamientos y en los ajenos.
Descreimiento y desesperanza
El descreimiento es un estado de desesperación, si hay conciencia del descreimiento, hay conciencia de lo que podría ser y da esperanza. Desesperar es rendirse, si se desespera se abandona la búsqueda del significadode las cosas, se renuncia a hallarse a así mismo, Kierkegaard llama a la desesperación la enfermedad de la muerte. La muerte no puede ser negada, pero quien busca su yo interno encara la muerte e incorpora su idea en el más vasto torbellino de su existencia.
Los desesperados son personas vivas que buscan su yo intimo, poseen el valor y la humildad de aceptar que hay algún vació en su vida,figuran entre los que pretenden estar bien adaptados y se proclaman por encima de la común debilidad humana.
Paradoja de la carencia de significado
Cuando se sienta que la vida esta falta de sentido, se expresa una suerte de desaliento, que expresa vaciedad y desesperanza.
La búsqueda del yo interno puede ser penosa al principio, peo se trata de aceptarse a si mismo, teniendo el valor de percibiry la humildad de apreciar y saborear la propia soledad y hostilidad.
Religión la religión es un significado personal, la persona religiosa si es sincera busca por medio de su fe encontrar lo que para ella constituye suprema inquietud, es algo esencial en la búsqueda del significado.
Humildad
Es algo esencial en la búsqueda del significado, es fortaleza, dignidad, un ser humilde es...
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