La cabaña del tío Tom

CONCEPTOS TACTICOS BALONCESTO


EDUCACION FISICA, RECREACIÓN Y DEPORTE


Presentado a:
ALCIDES MOTTA


Grupo:
YIRLEDI GUALTERO
LUISA TOLEDO

Grado:
10- C

Jornada:
Mañana




INSTITUCION EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASIS
FLORENCIA- CAQUETA
2013
CONCEPTOS TACTICOS BALONCESTO




ALCIDES MOTTA


YIRLEDI GUALTERO
LUISA TOLEDO



10-C








INSTITUCIONEDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASIS
FLORENCIA- CAQUETA
2013



INDICE:
1. COMPETENCIAS…………………………………………………………………………………………………PAG 4
2. INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………………………………………PAG 5
3. CUERPO DEL TRABAJO……………………………………………………………………………………….PAG 6
A) DEFINICION SISTEMAS DE JUEGO…………………………………………………………………….. PAG 6
B) EN QUÉ CONSISTEN LOS SISTEMAS DEFENSIVOS…………………………………………….. PAG 6
C)DEFENSA INDIVIDUAL………………………………………………………………………………………..PAG 7
D) DEFENSA DE ZONA…………………………………………………………………………………………….PAG 7
E) DEFENSA ZONA 2-3……………………………………………………………………………………………PAG 8
F) DEFENSA ZONA 2-1-2 ………………………………………………………………………………………..PAG 8
G) DEFENSA ZONA 1-2-2 ………………………………………………………………………………………..PAG 9
H) DEFENSA MIXTA ………………………………………………………………………………………………..PAG 10
I)ANEXOS………………………………………………………………………………………………………………PAG 11



















COMPETENCIAS
1) Ejecuta y aplica con armonía los fundamentales técnicos del baloncesto.
2) Practica los principios tácticas del baloncesto en un encuentro deportivo donde se demuestra el juego limpio.
























INTRODUCCIÓN
En el área de educación física, recreación y deporte se tiene en cuenta los conceptos básicos delbaloncesto, en este caso se darán a conocer el sistema de juegos, para tenerlos en cuenta a la hora de practicar el deporte, pero en especial los sistemas defensivos que tiene responsabilidad por asignación o pares, entendida como que cada jugador en defensa tiene responsabilidad prioritaria de un adversario atacante concreto. Es necesario matizar que aunque exista esta responsabilidad prioritariaindividual, cuando el compañero es sobrepasado en defensa por su atacante con balón, automáticamente se deberá producir una ayuda defensiva y cambio de responsabilidad aunque sea momentánea, debido a que el objetivo de la defensa es que el ataque no convierta canasta.





















CUERPO DEL TRABAJO:
A) SISTEMAS DE JUEGO:
Los Sistemas de Ataque se caracterizan por elencadenamiento de un conjunto seleccionado de Conceptos de juego que un equipo pone en práctica para sacar mejor rendimiento a la posesión del balón.

Estos Conceptos serán, más ampliamente dicho, los que se consideren más útiles para sacar el mejor rendimiento a la posesión del balón, al jugador y al equipo.

Conocidas las características de los jugadores, el entrenador aplicará los Conceptosque mejor se adapten a ellas y a los espacios que le interese dominar teniendo en cuenta :

El movimiento del balón.
La creación de oportunidades.
La adecuación de tiempos.
El encadenamiento con otras opciones.
Las secuencias.
El equilibrio de la cancha por la distribución de los jugadores.

Para ello, deberán ponerse en acción diversos movimientos o mecanismos que irán creando diferentessituaciones de juego en las que aplicarlos.

El conjunto de los diferentes Conceptos de juego utilizados compondrán el Sistema Ofensivo.

Algunos entrenadores dedican demasiadas horas en desarrollar Sistemas de ataque en vez de concentrarse en los elementos simples que conducen al éxito. Los Sistemas deben basarse en las capacidades individuales de los jugadores, y éstas son inútiles si notienen campo de aplicación estratégica.

"Un buen Sistema de juego siempre está al tanto de la evolución general del baloncesto".
B) ¿En qué consisten los sistemas defensivos?

En el baloncesto o básquetbol la capacidad defensiva de un equipo está en relación directa con la capacidad defensiva individual, considerándose la defensa como el...