la caca



TRABAJO PRÁCTICO
LENGUA

TECNICAS NARRATIVAS


Lucas Gustavo García









A1) la diferencia de punto de vista es que en uno de los textos, el poema, la voz le habla a los dioses que le quitaron a su pajarito que tanta felicidad le daba a la hija y en el otro le habla a otra persona o incluso puede ser ella misma que perdió a ese pajarito. Por otro lado también hay unadiferencia en el punto de que en el poema el narrador es el amante de una mujer que perdió su pajarito y en el otro el narrador es directamente el que perdió el pajarito.

A2) En ambos textos se utiliza el discurso indirecto dado a que se habla en tercera persona. Como es dicho por otra persona, sufre ciertos cambios en la primera persona, ya que ésta cambia a tercera persona, al igual que lospronombres posesivos, adjetivos posesivos y pronombres objetivos de primera persona. También se deben cambiar todo lo que diga la otra persona en segunda persona a primera persona.

A3) en este poema del poeta latino Gayo Valerio Catulo se focaliza en la niña que pobrecita ha perdido a su canario pero en “El Canario” se focaliza mas en el canario vale la redundancia.

B1) a mi criterio sedesarrollo mas el telling dado a que el narrador nunca se corre para mostrar una interacción entre los personajes sino que es persistente la presencia del narrador. Logra un efecto de distanciamiento ya que el lector nunca percibe esa interacción entre lector y personaje, todo lo que sucede pasa por el narrador.


B2- La elipsis del final del relato, es hipotética, ya que el bebe no se callo a lazanga, simplemente se callo. Esta es una de las tantas formas que se puede interpretar.


C1- Se ve presente el discurso directo constamente utilizado a lo largo del cuento, por ejemplo cuando dice “¿Te duele mucho?. Este es uno de los tantos momentos en los que se utliza.

D1 Con el axolotl ya que se podría decir que el protagonista se esta viendo reflejado en la pecera de el. También se podríadecir que es el punto de vista del axolotl desde la pecera, que al fin y al cabo son lo mismo


D2 En el cuento se puede relacionar esta obra con el cuento “Borges y yo” ya que en un momento Borges dice que hay dos Borges, uno es el que camina por las calles y hace las compras y otro es el Borges escritor y hay veces que no sabe que Borges es el que esta escribiendo. El otro cuento es “Lasruinas circulares” porque el mago cuando crea al otro hombre, no se da cuenta que en realidad esta creación es el mismo, y finalmente uno crea al otro y no se sabe quien es quien.


D3)  el discurso indirecto libre aparece como un “ojo protector” que se iba apagando en el plano onírico porque, en el plano real, sus enemigos le han arrancado el amuleto y, con él, toda luz, toda esperanza desalvación. Entre las secuencias S2 y S3 se produce una elipsis, ahora explícita, que, precisamente, es el hueco, el intersticio que la hipodiégesis explica: al igual que en el accidente el motero sabe que hay un vacío entre el choque y el momento en que lo levantan del suelo, el moteca tampoco recuerda nada entre el momento en que los aztecas lo atrapan en la jungla y el momento en que se despierta bocaarriba en el suelo de la mazmorra; al igual que al motero lo levantan dos veces (del lugar del accidente al hospital y de la camilla al quirófano), al moteca también lo levantan dos veces (del lugar en que es apresado a la mazmorra y de la mazmorra al altar del sacrificio). Existe un buen paralelismo entre ambos planos.




D4)




El protagonista salta del plano onirico al plano realcuando se presenta una situación de riesgo ante el. En cada cambio de plano el protagonista se encuentra boca arriba lo que se puede interpretar como una posición subersiva o vulnerable estando asi expuesto a cualquier otro riesgo.

D5)
Hay un caso de analepsis y uno de prolepsis.
Prolepsis: se reconoce una prolepsis cuando al comenzar el relato el narrador dice “A mitad del largo zaguán del...