La Capacitación En Alfabetización Tecnológica Y Software Libre Desde El Servicio Comunitario De La Unexpo – Poz: Un Mecanismo De Inclusion Social En El Estado Bolìvar - Venezuela
Páginas: 15 (3629 palabras)
Publicado: 5 de diciembre de 2012
LA CAPACITACIÓN EN ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA Y SOFTWARE LIBRE DESDE EL SERVICIO COMUNITARIO DE LA UNEXPO – POZ: UN MECANISMO DE INCLUSION SOCIAL EN EL ESTADO BOLÌVAR - VENEZUELA
Yaneisy Tersek
Ingeniero en Computación, Universidad Nacional Experimental Política “Antonio José de Sucre- Vicerrectorado Puerto Ordaz- CISHG.
(ytersek@gmail.com)
Teléfonos: 0058- 286 32652340058- 286 3265234Eje Temático
3. Seguimiento y evaluación de las acciones del servicio social y el voluntariado universitario y social en el desarrollo humano y la participación social.
3.4. El aprovechamiento del uso de las tecnologías de la información y participación social: límites y posibilidades.
INTRODUCCIÓN
En la actualidad el entorno social, económico y cultural que rodea al ser humanoevoluciona rápidamente. Los constantes cambios de la tecnología informática, ha provocado una transformación radical de las formas de producción, difusión y consumo del conocimiento y la cultura. De allí, que el Estado Venezolano ha venido haciendo esfuerzos para lograr una verdadera interacción e intercambio de saberes entre el sector universitario y el resto de los actores sociales, mediante laaprobación de leyes como: la Ley de Servicio comunitario y los Consejos Comunales entre otras, con el fin de crear redes de participación para la construcción de una estructura social incluyente, en el marco del Proyecto Nacional Simón Bolívar 2007-2013.
En este sentido, es importante señalar que en la última década se han gestado acciones dirigidas principalmente a la educación del pueblo, laapropiación social de los saberes, facilitar el acceso a la información y el conocimiento hacia la soberanía tecnológica, como función indeclinable del Estado señalado en el artículo 102, de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV, 1999).
En este mismo orden de ideas, en el marco de la Misión Ciencia nace el “Plan Nacional de Alfabetización Tecnológica” (Pnat), el cual, tiene comoobjetivo la formación socio-tecnológica, dirigida a la capacitación básica a los sectores populares y comunidades del país en el uso de las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (TIC).
Por consiguiente, la Universidad Nacional Experimental Politécnica “Antonio José de Sucre” UNEXPO, Vicerrectorado Puerto Ordaz, en el marco del cumplimiento de la Ley de Servicio Comunitario delEstudiante de Educación Superior, (LSCEES, 2005), consciente que debe existir la interacción universidad-comunidad y la pertinencia social del quehacer universitario, a través de la Unidad Regional de Servicio Comunitario, ha formulado un Proyecto de intervención social Titulado: Alfabetización Tecnológica y Software Libre para jóvenes y adultos de las comunidades del Municipio Caroní, que consiste en laenseñanza y capacitación de las herramientas tecnológicas, principalmente el uso del computador y las aplicaciones del programa Openoffice (Writer, Calc, Impress).
Para ampliar el logro de los objetivos propuestos, se han realizado alianzas estratégicas en redes sociales de cooperación con la Fundación de la Ciencia y la Tecnología FUNDACITE-Guayana a través de la Academia de Software Libre, laDirección de Política y Participación Popular de la Gobernación del Estado Bolívar, la empresa de Pulpa y Papel (PULPACA) y la Gerencia de Transición al Socialismo - Coordinación Bolívar de la Compañía Anónima Nacional de Teléfonos de Venezuela (CANTV).
DESARROLLO
El proyecto de “Capacitación en Alfabetización Tecnológica y Software Libre para jóvenes y adultos de las comunidades del MunicipioCaroní”, se inició en el 2009, partiendo de la necesidad de propiciar el acercamiento a los espacios socio-tecnológicos para el aprovechamiento de las tecnologías de información y comunicación por parte de las comunidades. La propuesta está orientada a los estudiantes de todas las especialidades de la UNEXPO Vicerrectorado Puerto Ordaz que van a realizar el servicio comunitario y consiste en...
Yaneisy Tersek
Ingeniero en Computación, Universidad Nacional Experimental Política “Antonio José de Sucre- Vicerrectorado Puerto Ordaz- CISHG.
(ytersek@gmail.com)
Teléfonos: 0058- 286 32652340058- 286 3265234Eje Temático
3. Seguimiento y evaluación de las acciones del servicio social y el voluntariado universitario y social en el desarrollo humano y la participación social.
3.4. El aprovechamiento del uso de las tecnologías de la información y participación social: límites y posibilidades.
INTRODUCCIÓN
En la actualidad el entorno social, económico y cultural que rodea al ser humanoevoluciona rápidamente. Los constantes cambios de la tecnología informática, ha provocado una transformación radical de las formas de producción, difusión y consumo del conocimiento y la cultura. De allí, que el Estado Venezolano ha venido haciendo esfuerzos para lograr una verdadera interacción e intercambio de saberes entre el sector universitario y el resto de los actores sociales, mediante laaprobación de leyes como: la Ley de Servicio comunitario y los Consejos Comunales entre otras, con el fin de crear redes de participación para la construcción de una estructura social incluyente, en el marco del Proyecto Nacional Simón Bolívar 2007-2013.
En este sentido, es importante señalar que en la última década se han gestado acciones dirigidas principalmente a la educación del pueblo, laapropiación social de los saberes, facilitar el acceso a la información y el conocimiento hacia la soberanía tecnológica, como función indeclinable del Estado señalado en el artículo 102, de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV, 1999).
En este mismo orden de ideas, en el marco de la Misión Ciencia nace el “Plan Nacional de Alfabetización Tecnológica” (Pnat), el cual, tiene comoobjetivo la formación socio-tecnológica, dirigida a la capacitación básica a los sectores populares y comunidades del país en el uso de las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (TIC).
Por consiguiente, la Universidad Nacional Experimental Politécnica “Antonio José de Sucre” UNEXPO, Vicerrectorado Puerto Ordaz, en el marco del cumplimiento de la Ley de Servicio Comunitario delEstudiante de Educación Superior, (LSCEES, 2005), consciente que debe existir la interacción universidad-comunidad y la pertinencia social del quehacer universitario, a través de la Unidad Regional de Servicio Comunitario, ha formulado un Proyecto de intervención social Titulado: Alfabetización Tecnológica y Software Libre para jóvenes y adultos de las comunidades del Municipio Caroní, que consiste en laenseñanza y capacitación de las herramientas tecnológicas, principalmente el uso del computador y las aplicaciones del programa Openoffice (Writer, Calc, Impress).
Para ampliar el logro de los objetivos propuestos, se han realizado alianzas estratégicas en redes sociales de cooperación con la Fundación de la Ciencia y la Tecnología FUNDACITE-Guayana a través de la Academia de Software Libre, laDirección de Política y Participación Popular de la Gobernación del Estado Bolívar, la empresa de Pulpa y Papel (PULPACA) y la Gerencia de Transición al Socialismo - Coordinación Bolívar de la Compañía Anónima Nacional de Teléfonos de Venezuela (CANTV).
DESARROLLO
El proyecto de “Capacitación en Alfabetización Tecnológica y Software Libre para jóvenes y adultos de las comunidades del MunicipioCaroní”, se inició en el 2009, partiendo de la necesidad de propiciar el acercamiento a los espacios socio-tecnológicos para el aprovechamiento de las tecnologías de información y comunicación por parte de las comunidades. La propuesta está orientada a los estudiantes de todas las especialidades de la UNEXPO Vicerrectorado Puerto Ordaz que van a realizar el servicio comunitario y consiste en...
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