La Ciencia De La Bida

OBJETIVOS
Que los alumnos: 
1. Conozcan los fundamentos de las ciencias teórico-experimentales.
2. Comprendan los fundamentos de la Física.
3. Adquieran interés por el método científico.4. Potencien su capacidad de abstracción y de reflexión crítica.
5. Desarrollen habilidades para el trabajo experimental
6. Desarrollen la capacidad para el uso de la herramienta que le brinda lainformática, el diseño asistido por computadora y el acceso a redes computarizadas.
7. Estimulen la creatividad, la iniciativa personal y se inicien en el trabajo grupal.

CONTENIDOS
Unidad 1: La Física comociencia fáctica
Concepto de modelo físico y modelo matemático. Historia breve de la evolución científica. Método científico. El proceso de medición. Magnitud. Unidades. Cantidad. Valor más probable.Incerteza. Propagación. Cifras significativas. Incertezas accidentales y matemáticas. Instrumentos de medidas. Apreciación. Estimación. Sensibilidad. Distintos sistemas de unidades. SIMELA.Conversiones.
Unidad 2: Cinemática del punto
Vector posición. Vector velocidad. Vector aceleración. Algunos tipos de movimientos. Movimiento rectilíneo uniforme. Movimiento rectilíneo uniformemente variado.Movimiento circular. Movimiento circular uniforme. Movimiento circular uniformemente variado. Movimiento en el plano. Composición de movimientos. Tiro oblicuo. Componentes intrínsecas. Radio decurvatura.
Unidad 3: Movimiento relativo
Movimiento absoluto, relativo y de arrastre. Composición de velocidades. Composición de aceleraciones. Movimiento rectilineo uniforme. Transformaciones de Galileo.APÉNDICE: Teorema de Coriolis. Movimiento relativo de rotación uniforme. Velocidad y aceleración en coordenadas polares planas y en coordenadas esféricas.
Unidad 4: Principios fundamentales de laDinámica
Concepto de masa. Concepto de densidad. Concepto de fuerza. Principios de Newton. Concepto de peso. Concepto de peso específico. Fuerza centrípeta. Sistemas de referencia no inerciales....