La ciencia, la tecnica y la tecnologia en el desarrollo de la humanidad

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Proyecto Educativo Regional

ICA
“MEJOR EDUCACIÓN, MEJOR CALIDAD DE VIDA EN LA REGIÓN”

PROYECTO EDUCATIVO REGIONAL - Síntesis
Ejes de desarrollo de la región Visión educativa regional Al 2021 la Región Ica es, una sociedad educadora comprometida con el desarrollo humano, justa, equitativa, inclusiva, emprendedora, democrática, participativa, sustentada en el cambio educativo e identidadpluricultural insertada al mundo moderno, con: • • Gestión descentralizada, autónoma, eficiente, eficaz. Estudiantes líderes, emprendedores, investigadores, practicando valores e identificados con su región. Docentes innovadores, competentes ejerciendo su vocación de servicio. Sistema educativo integral desarrollando el currículo regional contextualizado y pertinente. Infraestructura educativasaludable, segura y moderna. Calidad de vida sostenible, cultura de paz, productiva y ambiental, salud preventiva y gestión de riesgo Desafíos educativos/Ejes • • • • • • • Objetivos Estratégicos • • OBJETIVO ESTRATÉGICO 1: Desarrollar una gestión descentralizada, moralizadora, eficiente, eficaz con ética y Gestión Educativa descentralizada, participativa y moralizadora. Estudiantes protagonistas delcambio educativo. Docentes capacitados y comprometidos con el cambio educativo. Comunidad Educadora. Infraestructura Educativa de calidad. Currículo regional productivo con cultura de paz, contextualizado y pertinente. Calidad de Vida de los estudiantes.

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GESTION PUBLICA EDUCACION
Garantizar el acceso, la gratuidad y calidad de educación pública a todas las personas con necesidades deescolaridad en la Región Ica, tomando en cuenta los enfoques definidos por el PIDESO

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TRABAJO Y EMPLEO SALUD Y NUTRICION VIDA LIBRE DE VIOLENCIA IDENTIDAD MEDIO AMBIENTE VIVIENDA Y SERVICIOS BASICOS PARTICIPACION E INTEGRACION SOCIAL

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participación de los actores educativos. • • OBJETIVO ESTRATÉGICO 2: Estudiantes líderes, participativos, democráticos, humanistas,investigadores, emprendedores con habilidades técnico-productivas, y práctica de valores, que contribuyen al desarrollo regional. OBJETIVO ESTRATEGICO 3: Reconocer, revalorar y elevar el nivel profesional de los docentes de acuerdo al avance científico, tecnológico y humanístico con cultura ambiental y valores, como protagonista en el cambio educativo y desarrollo de la sociedad. OBJETIVOESTRATÉGICO 4: Diseñar y aplicar un currículo regional contextualizado, pertinente e inclusivo que optimice y garantice la calidad educativa, acorde a los retos del mundo moderno contribuyendo al desarrollo humano sostenible. OBJETIVO ESTRATÉGICO 5: Establecer alianzas estratégicas con instituciones públicas y privadas, ONGs, Cooperación Internacional para la construcción, mantenimiento y equipamiento delas Instituciones Educativas saludables y modernas. OBJETIVO ESTRATÉGICO 6: Consolidar una sociedad educadora dispuesta a formar ciudadanos informados, propositivos y comprometidos con el desarrollo y bienestar de la comunidad garantizando la participación activa, concertada de agentes y actores sociales, sector público y privado, que contribuya al desarrollo educativo, reafirmando nuestraidentidad pluricultural, preservación del medio ambiente y práctica de valores. OBJETIVO ESTRATÉGICO 7: Mejorar y fortalecer el bienestar de los estudiantes, docentes y padres de familia en los aspectos: salud, nutrición, educación, economía, infraestructura y otros, con participación del Gobierno Central, Regional, Local y Sociedad Civil.

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Fuente : “Proyecto EducativoRegional Concertado de Ica”, 2008.

Políticas prioritarias
EJES

POLÍTICAS PRIORIZADAS CORTO TIEMPO
2.- Dispóngase que el Gobierno Regional gestione programas y proyectos financiados por la cooperación nacional e internacional con sostenibilidad para la reforma educativa. 4.- Destínese del FONDIER presupuesto para implementar programas de perfeccionamiento profesional, estudios de...
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