La ciencia
Páginas: 12 (2956 palabras)
Publicado: 12 de abril de 2010
Introducción
La ciencia a lo largo de loa años se ha encargado de revelar o dar a conocer sobre los distintos acontecimientos que han suscitado a lo largo de la historia del ser humano, explicando así diversos fenómenos mediante un proceso riguroso conocido como la investigación científica, esta a su vez hace uso del método científico para dar con una respuesta que sea concensuada y aceptada porla humanidad.
En este trabajo se presenta en primer lugar todo lo relacionado a la ciencia y como autores le han dado un concepto más universal, dejándola como un proceso por el cual se obtiene conocimiento valioso para el hombre. Asimismo se observa como estas han sido clasificadas ya sea por su objeto de estudio o por su funcionalidad, pero hay que tener en cuenta que estos no son los únicoscriterios que se pueden tomar, pero aquí hemos tomado la ciencia de una forma más general.
La segunda parte habla sobre la investigación científica propiamente dicha de cómo se obtiene los conocimientos mediante el método científico y los pasos a seguir para la obtención de los resultados necesarios en la contrastación de hechos para su posterior aplicación en la sociedad implícita con el hombre.Así mismo dar conocer los pasos para la elaboración de una adecuada investigación de la cual se pueda obtener los resultados pertinentes, para así pueda servir de base en la resolución de los problemas que pueda afectar tanto al hombre como a su entorno.
La ciencia es así parte importante en el desarrollo del hombre dentro su ámbito social y personal, puesto que se vale de ella para alcanzar elconocimiento necesario para su desarrollo social y cognitivo.
CAPITULO I
LA CIENCIA
1.1.- Definición
La ciencia, entendida como un sistema de conocimientos es una cosa compleja, por lo tanto, no admite una definición que sea sencilla y simple. Es así que Llanos (2008), la ha definido desde varios puntos de vista: de su génesis, de sus objetivos, del método y la verdad:
a) De su génesis la tomaen tres dimensiones, la primera; como un proceso que consiste en una secuencia finita, sistemática y ordenada de actividades las cuales sirven para poder resolver problemas que tengan que ver con el proceso cognoscitivo. La segunda; es tomada como un producto o el resultado de una investigación, es decir; la ciencia como conocimientos de la cual se desprenden las hipótesis, las teorías y lasleyes; por último la ciencia como tecnología la cual es usada en la solución de problemas extracientíficos, tales como los problemas económicos, de salud, educación, etc. De esta manera define ciencia como un compuesto que junta la investigación, conocimiento y aplicación de este mismo.
b) De sus objetivos, la ciencia tiene dos objetivos tanto generales como específicos. De los primeros se resuelvelos problemas cognoscitivos y la búsqueda de verdades universales o generales, y , los objetivos específicos son tanto intrínsecos (explicación y predicción) como extrínsecos en la cual la ciencia debe ayudar a resolver problemas de la vida cotidiana del hombre así como también los grandes problemas que aquejan a la humanidad. Por lo tanto la ciencia tiene como actividad principal la de explicaro predecir sucesos los cuales puedan ser demostrados y que tengan una validez universal.
c) De su método, desde el punto de vista que se explica el método científico para la obtención de una verdad o falsedad.
d) De su verdad, la resume en que una ciencia – disciplina científica – es una forma que busca saber la verdad la cual se caracteriza por ser: general, hipotética, condicional,provisional y refutable, esto luego de analizar la verdad desde el punto de vista de la ciencias fácticas. Así como también de las concepciones filosóficas tradicionales de la verdad.
Por otra parte y Rendón (2007) la define de una manera más sintética como:
La ciencia es un sistema de conocimientos. El conocimiento es una creencia verdadera y justificada; es decir, un estado del sujeto en el que...
La ciencia a lo largo de loa años se ha encargado de revelar o dar a conocer sobre los distintos acontecimientos que han suscitado a lo largo de la historia del ser humano, explicando así diversos fenómenos mediante un proceso riguroso conocido como la investigación científica, esta a su vez hace uso del método científico para dar con una respuesta que sea concensuada y aceptada porla humanidad.
En este trabajo se presenta en primer lugar todo lo relacionado a la ciencia y como autores le han dado un concepto más universal, dejándola como un proceso por el cual se obtiene conocimiento valioso para el hombre. Asimismo se observa como estas han sido clasificadas ya sea por su objeto de estudio o por su funcionalidad, pero hay que tener en cuenta que estos no son los únicoscriterios que se pueden tomar, pero aquí hemos tomado la ciencia de una forma más general.
La segunda parte habla sobre la investigación científica propiamente dicha de cómo se obtiene los conocimientos mediante el método científico y los pasos a seguir para la obtención de los resultados necesarios en la contrastación de hechos para su posterior aplicación en la sociedad implícita con el hombre.Así mismo dar conocer los pasos para la elaboración de una adecuada investigación de la cual se pueda obtener los resultados pertinentes, para así pueda servir de base en la resolución de los problemas que pueda afectar tanto al hombre como a su entorno.
La ciencia es así parte importante en el desarrollo del hombre dentro su ámbito social y personal, puesto que se vale de ella para alcanzar elconocimiento necesario para su desarrollo social y cognitivo.
CAPITULO I
LA CIENCIA
1.1.- Definición
La ciencia, entendida como un sistema de conocimientos es una cosa compleja, por lo tanto, no admite una definición que sea sencilla y simple. Es así que Llanos (2008), la ha definido desde varios puntos de vista: de su génesis, de sus objetivos, del método y la verdad:
a) De su génesis la tomaen tres dimensiones, la primera; como un proceso que consiste en una secuencia finita, sistemática y ordenada de actividades las cuales sirven para poder resolver problemas que tengan que ver con el proceso cognoscitivo. La segunda; es tomada como un producto o el resultado de una investigación, es decir; la ciencia como conocimientos de la cual se desprenden las hipótesis, las teorías y lasleyes; por último la ciencia como tecnología la cual es usada en la solución de problemas extracientíficos, tales como los problemas económicos, de salud, educación, etc. De esta manera define ciencia como un compuesto que junta la investigación, conocimiento y aplicación de este mismo.
b) De sus objetivos, la ciencia tiene dos objetivos tanto generales como específicos. De los primeros se resuelvelos problemas cognoscitivos y la búsqueda de verdades universales o generales, y , los objetivos específicos son tanto intrínsecos (explicación y predicción) como extrínsecos en la cual la ciencia debe ayudar a resolver problemas de la vida cotidiana del hombre así como también los grandes problemas que aquejan a la humanidad. Por lo tanto la ciencia tiene como actividad principal la de explicaro predecir sucesos los cuales puedan ser demostrados y que tengan una validez universal.
c) De su método, desde el punto de vista que se explica el método científico para la obtención de una verdad o falsedad.
d) De su verdad, la resume en que una ciencia – disciplina científica – es una forma que busca saber la verdad la cual se caracteriza por ser: general, hipotética, condicional,provisional y refutable, esto luego de analizar la verdad desde el punto de vista de la ciencias fácticas. Así como también de las concepciones filosóficas tradicionales de la verdad.
Por otra parte y Rendón (2007) la define de una manera más sintética como:
La ciencia es un sistema de conocimientos. El conocimiento es una creencia verdadera y justificada; es decir, un estado del sujeto en el que...
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