La Ciencia


¡Fieles al deber!
Instituto Gilberto l. Guajardo
Licenciatura en Educación Preescolar


Acercamiento a las Ciencias Naturales en Preescolar

Ensayo unidad I: Conociendo las ciencias, suimportancia y su aplicación en el preescolar





Grado: 2do Grupo: “A”

Ciclo escolar
2013-2014




INTRODUCCIÓN

Uno de los propósitos fundamentalesde la educación preescolar desde hace varios años, es lograr que los niños tengan un acercamiento al medio natural y social a través de vivencias y saberes significativos, ya que como bien sabemoslos infantes no se incorporan con la mente en blanco al jardín de niños , sino que llevan con ellos un sinfín de conocimientos vagos , que se fundamentan en las experiencias de su vida cotidianamediante las interacciones que mantiene con las personas y el medio natural que lo rodea.

Cabe mencionar que para poder enseñar ciencias naturales en el preescolar, yo como futura educadora deboadquirir los conocimientos necesarios para poder transmitir a los párvulos que es la ciencia y sus características más relevantes ya que es el cimiento donde el niño comenzará a construir nuevosesquemas mentales para aplicarlos en su vida diaria.
Es por ello que en el presente ensayo abordare el tema de la ciencia, sus características y su aplicación en el preescolar.










LACIENCIA
Hargreaves y fullan (1992 .ix), “Lo que el profesorado piensa, sabe y hace en el salón de clases es el factor más determinante en el tipo de aprendizaje que construyen los estudiantes”

Hoyen día la profesión de la docencia, es de gran relevancia social, de tal manera que exige actuar para responder a una realidad siempre cambiante, al igual que otras profesiones y/o actividades,impartir ciencias requiere de una formación integra y constante actualización.


Es por ello que durante este curso de acercamiento a las ciencias naturales en el preescolar, hemos realizado diversas...