La Ciencia

ÍNDICE



INTRODUCCION…………………………………………………….PAG. 2
CAPITULO I…………………………………………………………..PAG. 3
CAPITULO II………………………………………………………….PAG. 7


































INTRODUCCIÓN



La ciencia forma parte esencial de la vida moderna y el conocimiento científico es solo un tipo de conocimiento, existen otras clases de conocimientos que sonfundamentales para el bienestar humano como el obtenido por la tradición, que se transmite de generación en generación por la vía oral o escrita, o el conocimiento empírico adquirido por la experiencia y la percepción sin embargo a lo largo del desarrollo del presente trabajo conoceremos un poco mas sobre el papel de la ciencias en nuestra cotidianidad sus principales conceptos, características,clasificación etc. y con pretensión de objetividad trataremos de sintetizar la ciencia o el conocimiento científico en solo 4 palabras LA CIENCIA ES SABER






























CAPITULO I

CONCEPTO, APORTES Y CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA

CONCEPTO
La ciencia es un conjunto de conocimientos verificables, sistemáticamente organizados y metodológicamenteobtenidos, relativos a un determinado objeto de estudio o rama de saber. La ciencia comprende conocimientos netamente teóricos (ciencia básica o pura), o conocimientos prácticos que pueden ser empleados a corto plazo (ciencia aplicada), el Origen etimológico de la palabra proviene del latín “scire” que significa saber. Sin embargo, al término saber debe otorgársele un significado más amplio y, así,ciencia seria el "conjunto de lo que se sabe por haberlo aprendido mediante una continuada actividad mental tales conocimientos son:
a) Verificables: por que pueden ser comprobados.
b) Sistemáticamente organizados: debido a que poseen un orden lógico y se relacionan entre si.
c) Metodológicamente obtenidos: ya que son producto de la aplicación de un conjunto sistemático de pasos, conocidocomo método científico.
Para Rubén H. Pardo “El concepto de ciencia fue un descubrimiento fundamental del y dio origen a lo que se suele denominar cultura occidental. Así mas alla de todo elogio o de cualquier critica posible hacia ella, cabe desde un principio reconocerla como el alfa y el omega de nuestra civilización.
La idea actual de ciencia es otra ya que cada época histórica poseeuna concepción del saber basada en los criterios que esta supone de lo que es conocimiento en sentido estricto”
Esther Díaz, por su parte hace referencia a los sectores de la comunidad científica incluyéndolos en su concepción de la ciencia y entonces nos dice “Ciencia es un termino de mucho mayor alcance que conocimiento científico por cuanto abarca mas que un grupo de personas que conforman unaminúscula parte de un todo pues comprende instituciones gubernamentales y privadas, universidades, divulgadores científicos, alumnos, docentes, técnicos, investigadores, periodistas, método logos, en fin la gran comunidad mundial.
Otra visión a considerares la de Mario Heller y la cual parece ser lamas concreta ya que cuando habla de ciencia se refiere al conocimiento es decir a un cuerpode ideases y reconoce los distintos conceptos que involucran ala ciencia, a su actividad y los elementos que a partir de ella se pueden obtener y al igual que Pardo hace referencia al contexto histórico cuando dice: “Toda época histórica posee una concepción del saber y supone una serie de criterios para diferenciar entre lo que es y lo que no es conocimiento. En la actualidad nuestra concepcióndel saber toma como modelo el conocimiento científico. El saber autentico tiene hoy que responder a los requisitos de la ciencia

APORTES
El objetivo primario de la ciencia, es mejorar la calidad de vida de los humanos, también ayuda a resolver las preguntas cotidianas.
Muchos de los aportes que a realizado la ciencia es descifrando pequeñas incógnitas, como si la tierra era plana y no...