La Ciencia

vidaProtección civil y administración de desastre:

Emergencia:
Cualquier suceso capaz de afectar el funcionamiento cotidiano de una comunidad, pudiendo generar víctimas o daños materiales, afectando la estructura social y económica de la comunidad involucrada y que puede ser atendido eficazmente con los recursos propios de la comunidad de atención primaria o de emergencia.

Desastre:
Todoevento violento repentino y no deseado capaz de alterar la estructura social y económica de la comunidad produciendo daños materiales y pérdidas de vidas humanas que sobrepasa la capacidad de respuesta de los organismos de atención primaria o emergencia.

Clasificación de los desastres:
Naturales:
1) Hidrometereologico:
A) Tormentas tropicales
B) Precipitaciones de granizo
C) Huracaneso ciclones
D) Tornados
E) Olas de frio

2) Geológicos:
A) Terremotos
B) Maremotos

3) Astronómicos:
A) Impacto por meteoros
B) Masas similares

4) Efecto mixto:
A) Deslizamiento
B) Derrumbes
C) Deslaves
E) Inundaciones
F) Incendio forestales

Desastres Antropicos:
1) Sociales:
A) Accidentes de tránsito, aéreos y acuáticos
B) incendio de estructura
C) Conmociónsocial
D) terrorismo
E) Beligerancia

2) Tecnológico:
A) Materiales peligrosos
B) Petroleros
C) Gasíferos
D) Termoeléctrico
E) Industrial
Amenazas causadas por acción humana:
A) Incendio
B) Explosiones
C) Contaminaciones
D) Conmoción social
E) Deslizamiento

Diagnostico de riesgo:
Amenaza: inundación
Vulnerabilidad: vivienda al margen de un rio
Magnitud del riesgo: Siembra,escuela, pupitres
Números de familiares y personas en riesgo: Cantidad de personas afectadas.

Cómo comportarse ante un desastre:
_Conservar la calma
_No corra puede provocar un accidente
_Protéjase
_Diríjase al lugar más seguro
_Ayude a las personas afectadas
_actué con rapidez y forma segura
_Avise el organismo competente

Como hacer llamadas a los centros de emergencia :
_Conserve la calma
_ Indique el lugar donde se encuentra
_ Que sucedió, en cuanto tiempo y en que lugar
_ Número de personas afectadas, sexo, edades y lecciones aparente
_ Siga las instrucciones

Que hacer antes, durante y después de un incendio:
A) Antes:
_ Usar cenicero grandes
_ Asegúrese que el cenicero este apagado
_ nunca fumar en la cama
_ nunca perder la vista de un cigarrilloencendido
_ Guardar fosforo fuera del alcance de los niños

B) ser cuidadosos con la electricidad:
1) No sobrecargar circuitos eléctricos ni enchufes con demasiadas aparatos
2) Nunca cables eléctricos por debajo de las alfombras atra vez de las puertas o lugares donde cruce las personas
3) Remplazar cables electicos deteriorados
4) Evitar improvisación de empalmes
5) cubrir con tapasplásticas los tomacorrientes
6) Utilizar fusiles calibrados

Guardar y usar combustibles en lugar y la forma apropiada
1) Guardar los líquidos fuera de la casa en un lugar fresco y ventilado
2) Evitar almacenar combustible innecesario en la casa

Cuidar los niños:
Nunca se debe dejar a un niño pequeño con o sin vigilancia si vamos atende alguna actividad debemos tener al niño siempre a lavista.

Cuidar la cocina:
A) Nunca dejar nada cocinando al fuego ni en aparatos eléctricos a gran consumo abandonado
B) Evitar la corriente de aire
C) En caso de fuga de gas no apagar ni encender las luces

Tipo de fuego y extintor | Tipo de agente combustible | Tipo de agente extintor |

A | Materiales combustible sólidos comunes :Papel, madera, textiles y plásticos | Agua,polvo y químico seco |

B | Líquidos inflamable o combustibles: Gases, grasas y plástico | Polvo químico seco CO2 |

C | Fuego en presencia d equipos o instalaciones eléctricas | Polvo químico seco CO2 |

D | Fuego de metales reactivo tales como: Magnesio, sodio , silconio y titanio | Polvo químico seco |

Técnicas del uso de los extintores portátiles
1) Tomar el extintor quite el...