La ciencia

LA CIENCIA
La ciencia parte principalmente del conocimiento cotidiano lo que es experimentar para sus necesidades y después poner empírica. M.B. KEDROV Y A. SPIRKIN (1967, p7)”La ciencia.
Practica y científico objetivo, lo cual cada día existiendo perfeccionar. La ciencia se constituye un método científico. Planteamiento científico es saber que se investiga y como se investiga.
El objetivo dela ciencia es como se lleve a cabo la investigación, lo cual se lleva objetivo de la ciencia la constituye la realidad.
La ciencia no se reduce a registra acumular simplemente hechos sino busca sistematizar generalizaciones e interpretaciones. Consiste en dar satisfacción a las necesidades que plantea la vida social, la ciencia que hay qué seguir la orientación a su problema que vadesarrollar y tratar
La práctica sirve de criterio a la veracidad de los resultados del conocimiento científico, la humanidad se plantea únicamente los objetivos que puede alcanzar.
Lo cual lo presentamos como la siguiente manera de cómo la ciencia se basa en un conocimiento y en la realidad.

LA CIENCIA SE CLASIFICA DE LA SIGUIENTE MANERA.

M.B. KEDROV Y A. SPIRKIN (1967, p 91)”La ciencia sedivide en generales y particulares, las generales son las ciencias filosóficas y especificas del pensamiento.
Las ciencias particulares son las que se tratan de la naturaleza o de la sociedad de la interacción. La observación del objeto, análisis del objeto y la combinación del análisis y la síntesis.
La clasificación de las ciencias es el fundamento teórico de numerosas ramas de actividadpráctica, las cuestiones relacionadas con la organización y estructura de los centros científicos y su interrelación, la planificación de los trabajos de investigación científica en su interrelación, sobre todo los que tienen carácter complejo. M.B. KEDROV Y A. SPIRKIN (1967, p 126).
Las ciencias naturales se relacionan en su parte teórica general con el materialismo filosófico. Entonces losperiodos inician desde un movimiento de las ciencias naturales tanto el tiempo de cada ser humano hay que saber el desarrollo que tiene cada ciencia. M.B. KEDROV Y A. SPIRKIN (1967, p 13)” El objetivo de la ciencia es conocer las características de cada aspecto como son:
CUANTITATIVO:
         Donde se generan los objetivos.
         Una teoría debe generar una ley.
PARADIGMA:
         Buscarun enfoque que nos dé resultado como funciona.
         Realizar una investigación.
CUALITATIVO:
         Realiza su propia investigación.
         Genera su propio planteamiento.
         Se basa en lo empírico.
         Tiene su propio objetivo.
M.B. KEDROV Y A. SPIRKIN (1967, p 91)” El método científicos se caracteriza por lo siguiente lo cual nos lleva a una explicación sobre cómose va generando cada aspecto.

GENERALES Se da en lo que se tiene que hacer más amplio la información dada. | ESPECIFICASDe que deben de ser concretas o claras. | C.CONTEMPORANEASe encuentra en los formales. | PARTICULARDepende del área del conocimiento. |
INDUCTIVO: Se va reduciendo la información. | ANALOGICO: Trata de cómo va sucediendo. | FORMALES: Se encuentra sobre la formación que seva generando. | MÉTODO HISTORICO: Analítico y sintético. |
DIDÁCTICO: La forma de cómo se forma la información. | SINTETICO: De las formas sensibles, precisos. | MODELACION: Poner en práctica como sucede la investigación. | Se basa lo que es comprobar la investigación. |

La finalidad social de la ciencia consiste en facilitar la vida y el trabajo de las personas o elevar el poder de lasociedad sobre la fuerza de la naturaleza y facilitar el perfeccionamiento de las relaciones sociales.
La naturaleza determina sobre todo el carácter de la propia naturaleza como objeto de esta ciencia las leyes y formas de existencia, sus clases y formas de movimiento. Constituye la forma de fomentar las ciencias naturales.
M.B. KEDROV Y A. SPIRKIN (1967, p 75)”Las ciencias sociales a las...