La ciudad de los niños
























Índice

1. Recensión:

1.1 . Ficha bibliográfica.
1.2 . Breve presentación del autor y de su obra.
1.3 . Síntesis de las principales temáticas abordadas en el texto.
1.4 . Análisis crítica de los contenidos.
1.5 . Ficha de estudio de caso.
1.5.1. Reflexión crítica.
1.5.2. Anexos.
1.6 . Bibliografía.










Fichabibliográfica
Título de la obra: La ciudad de los niños
Autor: Francesco Tonucci
Lugar: Madrid
Fecha: 2004
Numero de edición: 5º edición


Presentación del autor y su obra
Francesco Tonucci (Fano, 1941), también conocido por el pseudónimo "Frato", es un pensador, psicopedagogo y dibujante italiano. Es autor de numerosos libros sobre el papel de los niños en el ecosistema urbano y de artículos enrevistas italianas y extranjeras.

Realizó estudios de pedagogía en la Universidad Católica del Sagrado Corazón de Milán. Con 28 años recibió una distinción en ese campo y empezó a satirizar la realidad de la escuela a través del nombre de “Frato”, nombre que surge al fusionar las primeras sílabas de su nombre y apellido.

Trabajó como maestro y, en 1966, se convirtió en investigador en elInstituto Psicológico del Consejo Nacional de Investigación, del que más tarde presidió el Departamento de Psicopedagogía, que lleva adelante el programa de educación ambiental. El objetivo de este programa es crear una base de datos "para y por los niños". Sus investigaciones se centran en el desarrollo cognitivo de los niños, su pensamiento, su comportamiento y la relación entre la cognición de losniños y la metodología educacional.

En 1991 llevó a cabo en su pueblo natal el proyecto de Ciudad de los Niños, consistía en hacer una ciudad cuyo punto de referencia sean los niños. El proyecto tuvo mucho éxito y se extendió a distintos puntos del mundo.
El libro de La Ciudad de los niños recoge este proyecto que propone soluciones a la degradación de las ciudades, por privilegiar a losciudadanos adultos, creando una nueva filosofía de gobierno de ciudad, donde los niños sean el parámetro a seguir y la garantía de una ciudad diversa y mejor para todos.
Tonucci, ha ganado varios premios por este proyecto.

Síntesis de las principales temáticas
El libro comienza haciéndonos reflexionar sobre cómo ha cambiado a lo largo del tiempo el concepto que tenemos de la ciudad, pasando deconcebirla como un lugar de encuentro e intercambio a convertirse en un espacio comercial e inseguro. Se produce una separación entre un rico centro histórico y una periferia pobre y abandonada, imitando el modelo medieval de ciudades.

En este nuevo modelo de ciudad reinan la separación y la especificación. El malestar y el disgusto que esta situación provoca en sus ciudadanos son camufladospor la administración, mediante una compensación económica que satisface a los adultos, pero no a los niños. Les quitamos sus pequeños espacios, para devolvérselos magnificados a kilómetros de distancia, haciéndoles dependientes. Ante esta situación se presentan dos soluciones posibles: una privada e individualista, que trae consigo un encierro domiciliario y un abandono de la ciudad; y otra socialcontraria a la anterior, que considera que el problema no es individual y personal, sino social y político.
La ciudad que nos presenta está proyectada hacia un modelo de ciudadano concreto “adulto, hombre y trabajador” lo que no deja espacio para la diversidad. Por ello defiende la necesidad de modificar este modelo y usar como parámetro al niño que, al ser diverso, hará la ciudad más apta paratodos. Por lo tanto es importante respetar y conservar la infancia, por ser la etapa de aprendizaje más importante.
Nos invita a valorar a los niños y a buscar una solución que mejore su situación, pues son un tema cercano e importante para todos ya que representan el pasado, presente y futuro.
Así nos presenta el libro una propuesta que demuestra que algo está cambiando, un proyecto con el...