la computadora

CONCEPTO DE COMPUTADORA
     Es un sistema electrónico rápido y exacto que manipula símbolos o datos que están diseñados para aceptar datos de entrada, procesarlos y producir salidas (resultados) bajo la dirección de un programa de instrucciones almacenado en su memoria.
Un computador o computadora es una maquina utilizada por el hombre para desempeñar diversas funciones.
ESTRUCTURAS DE LASCOMPUTADORAS
El equipo de computo se divide en tres partes: EL HARDWARE, EL SOFTWARE Y EL HUMWARE ...
EL HARDWARE, es la parte fisica de la computadora, es lo que podemos tocar y ver, por ejemplo un tornillo, el monitor, el raton, el disco duro, el gabinete, etc, como dije anteriormente es todo lo que podemos tocar.
EL SOFTWARE, es la parte logica de la computadora, lo que no podemos tocar peroque si podemos ver, suena talvez un poco comlicado los terminos pero con la manipulacion de los mismos seguro se entenderan. por ejemplo el sistema operativo(windows), un programa de aplicacion(word, excel, power point) es muestra de un software. Aunque si podemos ver lo que estamos haciendo no podemos manipular fisicamente las ventanas o los componentes que ahi se señalan es por ello que seconocen como software.
Por ultimo tenemos el HUMWARE que son todas loas personas que utilizan la computadora.
La importancia de la computadora
La computadora hoy día es de mucha importancia ya que a través de ella se han podido lograr muchos avances tecnológicos un ejemplo de ello lo es la facilidad para comprar boletos de viajes y estadias. Además es un buen modo de comunicación ya que a travésde ella podemos comunicarnos a diferentes partes del mundo de una manera fácil y corta. También la computadora provee una serie de programas de aplicación en la cual ayuda a nosotros como estudiantes a realizar un mejor trabajo como lo es el procesador de palabras ( word ), hojas electrónicas ( exel ), base de datos ( access ), y presentaciones ( power point ).
LA COMPUTADORA Y SUS APLICACIONESLas computadoras le han facilitado al hombre el trabajo debido a que simplemente se le tiene que dar algunas ordenes, información para que este las procese y así el hombre desarrolle todo lo que necesite y además junto con la red y algunos periféricos que estos poseen facilitan de igual manera entretenimiento y comunicación.
Es por esta razon que se quiere motivar a conocimiento delfuncionamiento de este equipo tan util.
Es un hecho que la computadora y en general las TIC son elementos que caracterizan a la civilización contemporánea.
La computadora y las TIC en nuestros días definen una sociedad futura en que los medios de comunicación se volverán gradualmente más computarizados y conectados a la red. Estos cambios sociales imponen nuevas formas de pensar y actuar a los miembros dela sociedad y en particular a los profesores. La utilización de los avances tecnológicos en el proceso de enseñanza-aprendizaje exige la reestructuración de los contenidos, métodos y medios de enseñanza (los métodos de la didáctica en general). Estas razones hacen necesario una profunda y constante (re)calificación de los profesores (los maestros de todos los niveles de enseñanza) que le permitaenfrentar los cambios revolucionarios que la nueva tecnología exige y poder dotar a las nuevas generaciones de una cultura general integral acorde con las exigencias de su tiempo.
Unido a lo anterior se presenta una creciente utilización de las herramientas y métodos Matemáticos en las investigaciones en todas las esferas del conocimiento, lo que reclama preparación y conocimientos sólidos paradominar sus métodos y herramientas e integrarlas de forma efectiva al uso de la computadora.
El profesor de Matemática se presenta como sujeto capaz de incidir positivamente en la forma de pensar y actuar de las jóvenes generaciones, dotarlos de métodos que le permitan explotar de forma efectiva la computadora y los recursos de las TIC desde su asignatura, siendo capaz de poner en función de la...