la comunicacion en la educacion

































Consignas:

a) Lee la experiencia de Claudia, maestra jardinera. Qué significa "la mano aprende desde los primeros días a ser garra o caricia, puño o caricia".
b) ¿Cómo lo relacionas con lo que le paso a Claudia?

c) ¿Qué condiciones de posibilidad de crimen señala el diario Los Andes?

d) ¿Qué objetivo se propone el autor?e) Simón Rodríguez expresó: " estamos en el mundo para entre ayudarnos y no para entre destruirnos". ¿Qué significado le otorga a la expresión?

f) Realiza una síntesis acerca de Simón Rodríguez.















Respuestas

A) Lo que significa esta frase “la mano aprende desde los primeros días, a ser garra o caricia, puño o caricia “es que ningún sujeto, ningún niño, naceviolento o cariñoso, es un proceso de construcción donde el niño aprende a ser violento o cariñoso, dependiendo del contexto en el que se encuentre, de la contención, del amor, de la atención que este tenga es como será; Así como también de los ejemplos que recibirá a lo largo de su vida, en la actualidad vivimos en una sociedad violenta, donde los niños son cada vez más violentos , pero los niñosno dejan de ser niños .


B) Lo relaciono con lo que le paso a Claudia directamente, ella desde su lugar luchaba contra esta sociedad desigual día a día, trataba de enseñar con amor, de hacerles sentir a esos niños con necesidades que alguien los escuchaba , que había alguien a quien le importaban, lamentablemente vivimos en una sociedad donde la escuela cumple un rol mucho mayor que el deeducar ,la escuela hoy cumple un rol asistencial , que solo lo pueden llevar adelante maestras como Claudia , con amor y verdadera vocación, hoy la escuela es en muchos casos el único puente que tiene los niños para ser o lograr algo mejor, nuestra sociedad inequita de hoy lo único que provoca es una devaluación en el futuro no solo a nivel educación , sino también social.

C) El diario Los Andesseñala las posibilidades de crímenes que hoy tenemos como consecuencia a causa de la desigualdad social, el crecimiento del mercado de la droga y las armas ilegales, los altos índices de deserción escolar y, sobre todo, las faltas de propuestas educativas y culturales que contengan a los adolescentes y jóvenes.


D) El objetivo del autor es que podamos reflexionar desde la educación, desde losespacios donde enseñamos y aprendemos, sobre la realidad social que nos rodea, sobre “la educación para la vida, y la educación para la muerte”, sobre la importancia que tiene la educación, y la comunicación si es que queremos un cambio en nuestra sociedad; y como a través de problematizar sobre nuestra realidad social podemos favorecer a la construcción de mejores sujetos; y pone en un lugarcentral a la comunicación ,ya que esta favorece a las relaciones, a entendernos, comprendernos y nos da la capacidad de ocupar un lugar en la sociedad.


E) El significado que le otorga a la expresión es de solidaridad, respeto, comunión, es el de estar para ayudar al otro, es también el de la unidad, si estamos unidos podemos lograr grandes cosas en cambio sin unión y solidaridad lo único que vamosa lograr es destruirnos entre nosotros mismos.

F) Simón Narciso Jesús Rodríguez fue uno de los más respetados filósofos y educadores de su tiempo. Autodidacta, nació en Caracas, Venezuela, el 28 de octubre de 1771 y fue tutor y mentor de Simón Bolívar, cuya educación fue de gran influencia en su obra.El 23 de mayo de 1791, Rodríguez es nombrado maestro de “primeras letras” de la escuela dirigida por Guillermo Pelgrón, quien era maestro desde 1778.
A su edad muy joven propuso a quien podía hacer algo por la educación un programa muy adelantado para su tiempo, cosa que lo llevo al exilio primero en EE.UU. y luego en Europa.
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