la comunicacion

ACENTO
El acento unas veces se escribe y otras veces no, siguiendo determinadas reglas que veremos más adelante. Cuando se escribe, se llama acento gráfico o tilde (o simplemente acento) y cuandono se escribe, solamente se pronuncia, se llama acento prosódico.
Para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen distinto significado, según donde lleven el acento, se utilizala tilde diacrítica, como en:
Sí (afirmación), si (condicional); sólo (solamente), solo (soledad).

Dependiendo de cuál sea la sílaba tónica, las palabras se clasifican en:
Agudas: Cuando lasílaba tónica es la última sílaba; (camión, farol, sabor).

Llanas o Graves: Cuando la sílaba tónica es la penúltima sílaba; (césped, gafas, silla).

Esdrújulas: Cuando la sílaba tónica es laantepenúltima sílaba; (pájaro, carátula, pánico).

Sobreesdrújulas: Cuando la sílaba tónica es la anterior a la antepenúltima sílaba; (cuéntamelo, devuélvemelo).

Reglas generales de Acentuación

ReglaNº1:
Las palabras Agudas se acentúan, es decir llevan tilde, cuando terminan en vocal o en las consonantes n o s.
Ejemplos: Papá, ratón, compás.

Regla Nº2:
Las palabras Llanas o Graves seacentúan, es decir llevan tilde, cuando terminan en consonante que no sea n o s.
Ejemplos: López, árbol, césped.



Regla Nº. 3
Todas las palabras Esdrújulas y Sobreesdrújulas siempre llevan tilde.Ejemplos: Último, séptimo, devuélvemelo.

Regla Nº. 4
Las letras mayúsculas se acentúan, llevan tilde, como las demás.
Ejemplos: MAYÚSCULAS, PARÍS, LEÓN.

ACTIVIDAD
Coloca el acento segúncorresponda:
-Si no se lo pides, se lo cogera.
-Te dire que si,  que esto es lo que se necesita.
-Para que le de una oportunidad, tendra que pedírmelo humildemente.
-La lamparagrande del salon no se encendera aun.  
-Creia ser inteligente, pero era muy estupido.
-Estamos reunidos para tomar una decision fundamental.
-La imagen poseia...