la comunicacion

Páginas: 4 (925 palabras) Publicado: 27 de julio de 2013


Universidad Abierta para Adultos
UAPA


Participante:
Matricula:
Materia:
Lengua Española I

Tema:
Práctica II – La ComunicaciónFacilitador:
Mtra. Tomasina A. Luna

Santiago, Rep. Dom.
14-07-2013

Actividades para la unidad II

Ejercicios de asimilación
Desarrolladas cuestiones siguientes:
1.- Presenta tresrazones que privilegien la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante.
- Es la forma más fácil de aprovechar el aprendizaje y las experiencias de antecesores ycontemporáneos para, eventualmente, pulirlas y enriquecerlas.
- La lectura es el medio para llegar a dominar nuestro sistema de signos lingüísticos.
- Mediante la lectura se desarrollan lascompetencias necesarias para la profesión elegida o cursada.
2.- Indica por qué el resumen y la paráfrasis se consideran instrumentos que miden el grado de comprensión de una lectura.
En el caso de laparáfrasis, la razón es obvia: se trata de reproducir el contenido de un texto con el estilo del parafraseador. Por tanto, se requiere un conocimiento profundo del texto. En el resumen, compendio de lasideas fundamentales de un texto, de igual manera que requiere un entendimiento profundo que permita detectar la jerarquía entre las ideas vertidas por el autor.
3.- Describe las características de laparáfrasis.









4.- Establece los pasos que hacen exitosa a una paráfrasis.
- Hacer una lectura panorámica que nos pondrá en contacto con el contenido del texto.
- Realizar otralectura para identificar las palabras desconocidas y buscarlas en el diccionario.
- Una tercera lectura nos dará la oportunidad de desentrañar el verdadero significado del texto y los propósitos delautor.
- Redactar el primer borrador. Exponer las ideas con nuestras propias palabras.
-Revisar el borrador para garantizar que las ideas importantes aparecen debidamente sostenidas por las...
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