LA COMUNICACION

INDICE
INTRODUCCION…………………………………………………………#3
OBJETIVOS DEL TRABAJO……………………………………………#4
GENERALIDADES DE LA COMUNICACIÓN…..……………………#6
LA COM. SEGÚN LA FUENTE FUNCIONALISTA…..…..………….#8
RETROALIMENTACION O REALIMENTACION..…………….……#11
El DIAGRAMA DE STWART.……………………………….………#12
EL MODELO DE HOVLAND…..……………………………………..#13
LA FORMULA DE LASWELL……………. …………………………#14
EL MODELO DE SHANNON YWEAVER…………………………..#15
COMUNICACIÓN SOCIAL Y CULTURA……………………………#23
GRUPO Y CARACTERISTICAS..……………………………………#26
RELACIONES EDUCACION- GRUPO COMUNIDAD……………#32
RECOMENDACIONES…………………………….……….…………#34
CONCLUSION…………………………………………………………#35
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………#36



INTRODUCCION

Desde un punto de vista técnico se entiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto Allegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de una determinada información, por lo que en este trabajo hemos tratado de resumir de manera específica sus características y elementos.






OBJETIVOS DEL TRABAJO

La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad aotra como ya hemos dicho en la introducción. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos  y tienen unas reglas semióticas comunes. Con el objetivo de poder definir de manera simple estos y otros conceptos hemos realizado la recopilación de información que esperamos sea de utilidad.




GENERALIDADESDE LA COMUNICACIÓN
Características de la Comunicación.
ELEMENTOS DE LA COMUNICACION
Los elementos o factores de la comunicación humana son: fuente, emisor o codificador, código (reglas del signo, símbolo), mensaje primario (bajo un código), receptor o
decodificador, canal, ruido (barreras o interferencias) y la retroalimentación o realimentación (feed-back, mensaje de retorno o mensajesecundario).
AREAS
El estudio de la Comunicación Humana puede subdividirse en 3 áreas:
1. Sintáctica: abarca los problemas relativos a la transmisión de información.
Se refiere a los problemas de codificación, canales, capacidad, ruido, redundancia, etc.
2. Semántica: el significado constituye la preocupación central de la semántica. Toda información compartida presupone una convención semántica.3. Pragmática: cuando la comunicación afecta a la conducta. Comunicación y conducta se usan como sinónimos, ya que toda conducta comunica. Comunicar no implica solo el
lenguaje verbal. Así, desde la perspectiva de la pragmática, toda conducta y no solo el habla, es comunicación. Además, no solo interesa el efecto de una comunicación sobre el receptor, sino también el efecto que la reacción delreceptor tiene sobre el emisor.
COMUNICOLOGO
El comunicólogo analiza los procesos de la comunicación (masiva, institucional, comunitaria, etc.) para comprenderlos y criticarlos sistemáticamente a partir de determinadas teorías de la comunicación.
En este sentido el profesional de la comunicación se desarrolla fundamentalmente en dos campos de acción: la investigación y la estratégica.Investigación: se analizan e identifican los mensajes desde su elaboración hasta su recepción, así como la situación social y la interrelación de los emisores (quienes elaboran el mensaje) y los receptores (a quien va dirigido).
Estrategia: se aplican las técnicas y habilidades para resolver problemas concretos mediante el diseño de estrategias de comunicación y elaboración de mensajes.
CAMPOLABORAL
* Puede laborar en organismos e instituciones del sector público, privado y social, dentro de los   cuales se engloban los medios de comunicación.
* Dependencias de gobierno que cuentan con departamentos de comunicación social, las    empresas y los establecimientos comerciales.
* organizaciones sociales, culturales y políticas, son esferas donde el profesional de la   comunicación...