La Comunicacion

|"Los problemas de aprendizaje no existen" |
|Así se titula la última publicación del psicólogo y docenteNorberto Boggino. El catedrático de la UNR sostiene que dicha |
|denominación designa a un fenómeno que culpabiliza sólo al niño cuando en realidad, estas dificultades son resultante de|
|situaciones que incluyen a otros actores como la familia, la escuela y la sociedad en general. |
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|Cada vez es mayor la demanda de alumnos que asisten derivados por sus maestros por presentar dificultades de aprendizaje.Tal es |
|así que muchas instituciones sanitarias incluyeron en el último tiempo un número importante de psicopedagogos a sus servicios de |
|salud mental. Por este motivo Boggino, invita a losdocentes a repensar el concepto de problemática de aprendizaje. |
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| Para el especialista en psicología educativa, esta denominación requiere en la actualidad una lectura desde el paradigma de la |
|complejidad. Según Boggino , el término problemarefiere a un fenómeno observado desde el paradigma de la simplicidad y señala al |
|niño como único responsable de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Por el contrario, las nuevas perspectivasinvitan a |
|analizar el acontecimiento desde una mirada más compleja.  |
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|“Desde esta perspectiva podemos observar dimensiones como la política, económica,  social, cultural,...