La comunicacion
EM R ISO : RE PT R: CE O M SAJE: EN CÓ IG : D O CAN AL: CO TEX . N TOpersonaqueem lainform ite ación. personaquerecibelainform ación. contenidodelacom unicación. lenguajedeterm inado; palabras, signosescritos,gestos.... vehículoquetransportaelm ensajeentreelemyelreceptor. isor Relaciónqueseestableceentrelaspalabrasdeunm ensajeyque nos aclaranyfacilitanlacom prensióndeloquesequiereexpresar. FEED C m -BA K: ensajedevueltaparaconfirm quelacom ar unicaciónvabien..
EM R ISO
Esel productordel mensaje, encargadoparaexpresarlasideas enuncódigodeterm inado Eslafuentedelainform ación, quiendebe transm el mensaje itir con: Uncontenido inform apegadoalarealidad; ativo Con la mayorclaridad, exactitudysencillezsinquehaya resistenciaal cam o mecanism dedefensadel receptor bio o
REC PT R E O
Eslapersonaquerecibeycaptalainform acióntransm siemycuandoésta itida pre noaltereomodifiqueel verdaderomensaje. El receptordebetenerhabilidadescom unicativaspararecibire interpretar los mensajesquelafuente hatransm así com tam implicasucultura itido;o bién personalysocial.
Nota: El procesodecomunicaciónllevasiempreconsigounintercambiode
mensajes, a lolargodel cual, el EM Ryel RECEPT Rsevancam ISO O biandode papel sucesivam Estohacequeavecesnoestéclaroquiéneslafuente ente. originariayquiéneraal principioel receptor, yhayquehablardecadaunode elloscom defuente/ receptorsim o ultáneam ente
M SA EN JE
Esunconjuntodecódigosorganizadosquecontienelainform enviadaporel ación emisor. Latransm deunmensajedebeseguirunprocesodetransform isión ación para hacerloentendible debe contener:
CO DIFICA IO C N DESC D O IFICA N CIOConviertelasideasensignosfísicos (imágenes, gestos, sonidos,etc.)
Transform el códigosimbólicoen a ideas.Interpretasímbolos.
Paraqueunmensajeseaeficazdebetener: credibilidad, utilidad,claridad,...
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