La comunicación a través del lenguaje, en Aprendizaje y proceso de alfabetización

En forma general los aspectos pragmáticos del lenguaje hablado, es decir de las formas en que el lenguaje se utiliza en la comunicación social. El niño intenta interpretar el lenguaje que oye deforma activa y darle significado. Lo esencial de este proceso explicativo es la comunicación entre el niño y otra persona. Es un proceso que se construye al relacionarnos con otros, y que se realiza dediferentes formas, a través de los gestos, el llanto, al emitir sonidos, silabas o palabras, las que irán teniendo cada vez más sentido. A través de la comunicación se manifiestan nuestros deseos,necesidades, sentimientos, ideas y pensamientos. El lenguaje es una destreza lingüística que desarrolla el niño a medida que se hace más competente con el habla y este se reconcilia en un conversadoractivo. La comunicación se presenta en tres contextos; casa, el preescolar y el aula de la escuela primaria.
Wells menciona que se debe tomar en cuenta algunos aspectos de la comunicación de los alumnoscomo por ejemplo la toma de turnos, cuando hablar y cuando no, French y Woll comentan de cómo el niño utiliza estrategias para introducirse en la una conversación. Es muy común que el niño desarrollela comunicación con un adulto y por lo general es con su madre. Más sin embargo cuando el niño procede de un medio socioeconómico bajo e ingresa a la escuela es una desventaja porque su expresión noestá preparada para un lenguaje más apropiado. Tengamos presente que los padres y familia deben escuchar y observar con gran atención a nuestros hijos e hijas, de manera de darnos cuenta de sulenguaje, cuidando de no hacer comparaciones, pues como sabemos cada niño (a) es distinto y tiene su propio ritmo, a veces los niños mayores o las niñas pueden hablar más. La casa y el preescolar Tizard yHughes (1984), el papel de la madre juega un desarrollo lingüístico y cognitivo, el hogar ofrece un entorno de aprendizaje poderoso, señalan 5 factores: 1)actividades como lavar, cocinar, comprar,...