La comunicación

LA COMUNICACIÓN
La vida moderna plantea múltiples problemáticas, desencadenadas en gran medida por las fallas en los procesos de comunicación. De hecho la mayoríade las personas no son conscientes de las huellas que tal vez involuntariamente han dejado las palabras proferidas por los adultos encargados de orientar losprocesos de formación. No es extraño entonces que en videos como “La pelota de letras” de Andrés López, se describan situaciones comunes a diferentes facetas de lacotidianidad y no por casualidad hay una identidad inmediata del auditorio con estos referentes.
En la actualidad los oferentes de seminarios, talleres y conferenciasevidencian un marcado interés en la importancia de utilizar procesos de comunicación asertiva para liberar de prejuicios y predisposiciones a las generaciones venideras,potenciando las cualidades inherentes en el ser humano como el liderazgo, el emprendimiento y la concordia.
El docente no puede entonces aislarse de esta problemática, dela cual inclusive ha sido también culpable. Pues pasamos de un sistema tradicional autoritario que en los años 50 se volvió exigente por incluir algunas estrategiaspedagógicas, a un proceso laxo, de permisividad para respetar La libertad de expresión y no traumar a nuestros jóvenes. Es esa entonces la razón de ser del proyecto,que aprovechando el contacto frecuente con los estudiantes en el rol de la escuela, pretende involucrar a los padres, madres y acudientes con los cuales conviven, ydarles a conocer estrategias lúdicas para construir mejores procesos de comunicación y por ende disminuir los efectos negativos de la inadecuada programación neurológica.