La Comunicación
Páginas: 22 (5307 palabras)
Publicado: 11 de abril de 2011
La comunicación
El hombre es un ser social. El ser humano siempre ha tenido la necesidad de comunicarse, tanto así, que sus intentos por dar a conocer sus ideas y sentimientos, permitieron la creación del lenguaje oral y escrito, un sistema complejo de comunicación nunca antes visto en el resto de los animales. Es interesante, tener conciencia de cómo funciona este sistema y qué factoresinfluyen para que dos personas puedan entenderse y comunicar sus ideas.
Recordemos ….
|Factores de la comunicación |
|Emisor: Aquel del que procede el mensaje. |
|Receptor: El que recibe ointerpreta el mensaje. |
|Mensaje: La información que se transmite. |
|Código: Idioma que utilizan el emisor y el receptor. |
|Canal: La víapor la que circula el mensaje: ondas sonoras del aire, papel escrito... |
|Contexto: Situación en la que se produce la comunicación |
Ejercicios
✓ Lee y observa la siguiente viñeta
✓ Identificacada factor de la comunicación
|Emisor | |
|Receptor | |
|Mensaje | |
|Código | |
|Canal ||
|Contexto | |
Formas de Comunicación Oral
La comunicación a través del tiempo ha ido tomando distintas formas. Por esta razón se pueden distinguir diferentes instancias sociales que ameritan requerimientos específicos, tales como el foro, el debate, la entrevista, el panel yla mesa redonda.
• El Foro: Es un género que se origina a partir de un documento, que sirve de base para un coloquio, diálogo o discusión. Requiere un amplio número de participantes: un moderador, ponentes y público. El moderador presenta el tema y dirige, posteriormente, el diálogo de los asistentes.
• El Debate: El debate es una actividad oral que consiste en la discusión de untema por parte de dos grupos: defensores y atacantes. Los defensores de un tema deben estar convencidos de lo positivo de éste y los atacantes deben estar convencidos de lo negativo. El debate se efectúa de la siguiente manera: toma la palabra el primer representante del grupo defensor, enseguida le discute sus puntos de vista el primer representante del grupo atacante; luego el segundo integrantedel grupo defensor defiende los argumentos planteados por su grupo y discute los puntos de vista de su opositor, planteando sus argumentos, y así sucesivamente. El planteamiento, la defensa y el ataque deben hacerse con buenas bases de sustentación.
En este ejercicio se adquieren habilidades para aprender a discutir, a respetar las ideas de los demás, a encontrar la verdad y la razóndonde estén, sin egoísmo ni terquedad.
Debe existir un coordinador que modere a los participantes cuando se encuentren muy exaltados, ayudando así a que la discusión se desarrolle en un orden lógico y no se aparte del objetivo y del tema. Al iniciar la reunión, se debe hacer una introducción del tema, presentar a los participantes y explicar la técnica que se va a seguir. Al finalizar el...
El hombre es un ser social. El ser humano siempre ha tenido la necesidad de comunicarse, tanto así, que sus intentos por dar a conocer sus ideas y sentimientos, permitieron la creación del lenguaje oral y escrito, un sistema complejo de comunicación nunca antes visto en el resto de los animales. Es interesante, tener conciencia de cómo funciona este sistema y qué factoresinfluyen para que dos personas puedan entenderse y comunicar sus ideas.
Recordemos ….
|Factores de la comunicación |
|Emisor: Aquel del que procede el mensaje. |
|Receptor: El que recibe ointerpreta el mensaje. |
|Mensaje: La información que se transmite. |
|Código: Idioma que utilizan el emisor y el receptor. |
|Canal: La víapor la que circula el mensaje: ondas sonoras del aire, papel escrito... |
|Contexto: Situación en la que se produce la comunicación |
Ejercicios
✓ Lee y observa la siguiente viñeta
✓ Identificacada factor de la comunicación
|Emisor | |
|Receptor | |
|Mensaje | |
|Código | |
|Canal ||
|Contexto | |
Formas de Comunicación Oral
La comunicación a través del tiempo ha ido tomando distintas formas. Por esta razón se pueden distinguir diferentes instancias sociales que ameritan requerimientos específicos, tales como el foro, el debate, la entrevista, el panel yla mesa redonda.
• El Foro: Es un género que se origina a partir de un documento, que sirve de base para un coloquio, diálogo o discusión. Requiere un amplio número de participantes: un moderador, ponentes y público. El moderador presenta el tema y dirige, posteriormente, el diálogo de los asistentes.
• El Debate: El debate es una actividad oral que consiste en la discusión de untema por parte de dos grupos: defensores y atacantes. Los defensores de un tema deben estar convencidos de lo positivo de éste y los atacantes deben estar convencidos de lo negativo. El debate se efectúa de la siguiente manera: toma la palabra el primer representante del grupo defensor, enseguida le discute sus puntos de vista el primer representante del grupo atacante; luego el segundo integrantedel grupo defensor defiende los argumentos planteados por su grupo y discute los puntos de vista de su opositor, planteando sus argumentos, y así sucesivamente. El planteamiento, la defensa y el ataque deben hacerse con buenas bases de sustentación.
En este ejercicio se adquieren habilidades para aprender a discutir, a respetar las ideas de los demás, a encontrar la verdad y la razóndonde estén, sin egoísmo ni terquedad.
Debe existir un coordinador que modere a los participantes cuando se encuentren muy exaltados, ayudando así a que la discusión se desarrolle en un orden lógico y no se aparte del objetivo y del tema. Al iniciar la reunión, se debe hacer una introducción del tema, presentar a los participantes y explicar la técnica que se va a seguir. Al finalizar el...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.