La Conducta Agresiva En La Edad Preescolar

LA CONDUCTA AGRESIVA EN LA EDAD PREESCOLAR

Factores que influyen en las conductas agresivas de los niños
La conducta agresiva en preescolares está influenciada por factores individuales, familiares y ambientales. Entre los factores individuales se encuentra el temperamento, el sexo, la condición biológica y la cognitiva. La familia influye a través del apego, el contexto de interacciónglobal, la psicopatología de los padres y el modelo educacional paterno. La televisión, los videojuegos, la escuela y la situación socioeconómica son también factores influyentes.
No todos los investigadores coinciden en la implicación de estos factores, algunos parecen tener más peso y existe una moderación de los efectos de unos sobre otros. Tampoco a todos los sujetos les afecta por igual la mismasituación de riesgo y normalmente la agresividad en preescolares evoluciona negativamente.

Relación que existe entre la agresividad y la frustración que manifiesta el niño
La frustración es la principal sensación que un niño no sabe manejar y que lo lleva a reaccionar con agresividad, aunque no es la única.
El niño convierte al "otro" en responsable de su propia frustración y de ahí susreacciones agresivas. Así, por ejemplo, si los padres viven dificultades en el seno de la pareja, el niño las siente y puede mostrarse violento. La llegada de un pequeño hermano puede ser algo muy angustioso para el niño. Con su agresividad, procura simplemente defender su territorio.
El niño no percibe las consecuencias de sus actos. Todavía no integra el sufrimiento y el dolor que sus propios actosprovocan en los otros. Poco a poco irá asimilando la noción de culpabilidad. Sin castigar necesariamente al niño, debes imponerle límites y explicarle las dolorosas consecuencias de sus actos. Reconoce su cólera y sus miedos, pero sé firmes con los límites que no debe sobrepasar.
Es importante intégralo también en una conducta de reparación "simbólica". El niño, poco a poco, aprenderá lo que esaceptable y lo que no lo es. También puedes incitarle a practicar un deporte o una actividad que le ayudará a canalizar su agresividad.

Aspectos que caracterizan los contextos familiares de los niños agresivos
Uno de los elementos más importantes del ámbito sociocultural del niño es la familia. Dentro de la familia, además de los modelos y refuerzos, son responsables de la conducta agresivael tipo de disciplina a que se les someta. A continuación se presenta más concretamente algunos aspectos:
Las respuestas inapropiadas de los padres ante la conducta del hijo, la enseñanza de pautas de comportamiento inadecuadas y el modelado de los padres, tienen implicaciones en la instauración y mantenimiento de conductas agresivas.
La falta de habilidades sociales y los rasgos antisociales delos padres se consideran factores de riesgo familiares
Los rasgos antisociales maternos se consideran los principales contribuidores a la instauración de interacciones coercitivas.
En los ambientes familiares coercitivos es frecuente la escasa o nula utilización de técnicas positivas de motivación y de guía en la educación de los hijos. Estos padres suelen no dar muestras de aprobación haciasu hijo, no respetar la autonomía de éste y ser demasiado controladores.
Las madres de niños agresivos también tienden a realizar más atribuciones de hostilidad a las conductas de sus hijos; atribuyen la mala conducta del niño a rasgos de personalidad negativos, responsabilizan más al niño por su conducta, se sienten más heridas por esas malas conductas y utilizan una disciplina más dura paraintentar evitarlas. En varios estudios aparece una correlación positiva entre la agresividad infantil y la tendencia de las madres a realizar atribuciones hostiles a la conducta de sus hijos. El sesgo en la percepción y procesamiento de la información se cree que puede ser transmitido de padres a hijos.
Psicopatología familiar
Se ha relacionado la sintomatología depresiva y la hostilidad materna...