La_CONEAU_y_el_sistema_universitario_argentino

Desde agosto de 1996 la Comisión Nacional
de Evaluación y Acreditación Universitaria
(CONEAU) viene desarrollando una intensa
actividad, en el seno mismo del sistema
universitario argentino, para salvaguardar la
calidad educativa como condición
fundamental e imprescindible de las
instituciones que intregran dicho sistema.
Tal vez la silenciosa labor de la CONEAU
dentro del ámbito académico nohaya
permitido que se la conozca debidamente en
sectores más amplios de nuestra sociedad.
Este libro pretende cubrir ese probable
desconocimiento ofreciendo una síntesis, a la
vez precisa y detallada, de la actividad de la
Comisión entramada en el quehacer de las
universidades de todo el país.

[ La CONEAU y el sistema universitario argentino ]

A través de las páginas de este libro
el lectorencontrará, en primer lugar,
una síntesis de la organización, el
crecimiento y los problemas que
aborda la institución; luego, un
apretado panorama del actual sistema
universitario argentino, con algunas
referencias a su pasado; y
seguidamente un esquema explicativo,
muy preciso y actualizado, de las tareas
que la CONEAU ha desarrollado en sus
diversas áreas de trabajo durante estos
quince años deintensa actividad. Por
último, un extenso cuadro muestra la
mutua interacción entre ambos factores
-la Comisión y el Sistema- que ha
asegurado y es hoy indudable garantía
de la calidad en el entero ámbito de la
educación superior en la República
Argentina.

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Desde sus orígenes, en la Córdoba
colonial, hasta mediados del siglopasado,
lentamente pero sin pausa, fue
constituyéndose el sistema universitario
argentino. Seis universidades nacionales,
distribuidas en el vasto territorio del país,
conformaban su caudal en 1956. Pero, a
partir de esa fecha, la contenida demanda
para extender la enseñanza universitaria se
abre cauce en nuestra sociedad de manera
explosiva, hasta llegar en el presente a 117
instituciones deeducación superior: 56 de
gestión estatal y 59 de gestión privada,
más 2 de carácter internacional.
Para evitar que el sistema se
desarticulase por falta de pautas claras
con respecto a las normas constitutivas de
una estructura educativa de máxima
jerarquía y a cómo deben funcionar las
instituciones universitarias acorde las
necesidades de su entorno social,
mediante la Ley de Educación Superior
(LES24.521), se creó la Comisión Nacional
de Evaluación y Acreditación Universitaria
(CONEAU), que comenzó a funcionar en
agosto de 1996.
Venciendo iniciales desconfianzas, la
actividad de la CONEAU fue afianzándose
y creciendo a lo largo de estos primeros
quince años mediante una tesonera labor.
En tal sentido, este libro es una síntesis de
ese proceso, que hoy se manifiesta como
un reto al que se hasabido responder a
través de acciones respaldadas en
recursos tanto económicos, que el
gobierno nacional no ha escatimado, como
técnicos y científicos, en cuanto la propia
Comisión ha ido conformando un sólido
equipo de trabajo integrado por
profesionales universitarios (que además
cuenta con comisiones asesoras y comités
de pares evaluadores, designados luego
de cuidadosas consultas con loscorrespondientes organismos del sistema
universitario). Doce miembros de
reconocida jerarquía académica y
científica, designados por el Poder
Ejecutivo Nacional, conducen la CONEAU.

El lector encontrará a través de sus páginas
una información básica sobre lo que el título
del libro augura, junto con amenas referencias
a hitos históricos de la educación superior en
la República Argentina y un tanplausible
como optimista panorama de las nuevas
perspectivas de la institución.

Memoria 1996-2011

La CONEAU y el sistema
universitario argentino

Comisión Nacional de Evaluación
y Acreditación Universitaria
Ministerio de Educación
República Argentina

PRESIDENTE
Néstor Pan
VICEPRESIDENTE
Luis María Fernández
MIEMBROS
Daniel Baraglia
Mariano Alberto Candioti
Juan Carlos Geneyro
Víctor René...