la conferencia

LA CONFERENCIA
INTRODUCCION:
La conferencia es la exposición lógica y armónica, la secuencia sistemática y clara de todo lo relacionado con una cuestión científica, construida sobre la basedialéctico materialista y frecuentemente acompañada de la demostración de experimentos y de manuales didácticos.
Las conferencias introducen a los alumnos en la ciencia, les dan y les brindan lafamiliarización previa con los planteamientos científicos y teóricos principales de una rama dada de la ciencia. La familiarización con la metodología de la ciencia está determinada para señalar las bases de losconocimientos científicos, determinando la dirección, contenido principal y el carácter de todos los tipos de clases docentes, así como también el trabajo independiente de los estudiantes.
"Lacombinación del trabajo productivo con la enseñanza desde una edad temprana, es uno de los más potentes medios de transformación de la sociedad. Reflexiones pedagógicas sobre la importancia de lasconferencias en la enseñanza médica superior actual. En la sociedad socialista, el trabajo y la educación deben ir unidos, con lo cual se asegurará una formación técnica múltiple y una base práctica para laeducación científica.
DEFINICION:
Es un tipo de exposición oral, impartida por especialistas, centrada en la presentación de un tema específico y de interés para el público, se expone un tema con lafinalidad de enseñar o persuadir.
La conferencia es uno de los géneros orales más utilizados, ya que sirve como una herramienta para transmitir conocimiento o para exponer asuntos de interés generalpor parte de algún especialista.
CARACTERISTICAS:
La conferencia es el tipo de clase que tiene como objetivo instructivo principal la orientación a los estudiantes de los fundamentos científicos –técnicos mas actualizados de una rama de saber con un enfoque dialectico, mediante el uso adecuado d métodos científicos y pedagógicos.
Mediante las conferencias se fijan y s mantienen constantes...