LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO SOCIAL

 LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO SOCIAL
NOMBRE DE LA ESCUELA: INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL CENTRO DE México.


Materia: CIENCIAS SOCIALES


NOMBRE DE LA MAESTRA: KARLA ROSALBA PEREADURÁN


NOMBRE DEL TRABAJO: CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO SOCIAL


NOMBRE DEL ALUMNO: PABLO JERAID MARTINEZ TRESS


GRADO: 1GRUPO: 1 MATUTINO





INDICE

1.1 REVOLUCIÓN CIENTIFICA………………………………………………..




1.2 EMPIRISMO……………………………………………………….


1.3 RACIONALISMO……………………………………………


1.4 EVOLUCIONISMOUNILINEAL ………………………………………………….




1.5 POSITIVISMO………………………………………………………








BIBLIOGRAFIA
AUTOR:
PABLO JERAID MARTINEZ TRESS


TITULO DEL TRABAJO QUE LO CONTIENE:UNIDAD DOS


TITULO DEL TRABAJO:
CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO SOCIAL


PREFESORA:KARLA ROSALBA PEREA DURÁN






INTRODUCCIÓN:
Las ciencias sociales se encargan de estudiar el comportamiento del hombre en la sociedad y sus formas de organización. También se les conoce como cienciashumanas o humanidades Las ciencias sociales estudian el origen del comportamiento individual y colectivo buscando descubrir las leyes sociales que las determinan y que se expresan en el conjunto de lasinstituciones y sociedades humanas.
En general, y sin ser excesivamente riguroso, las siguientes disciplinas han sido consideradas por un número amplio de autores como ejemplos de ciencias sociales:Ciencias relacionadas con la interacción social:
Antropología
Historia
Geografía humana
Economía
Psicología Social
Sociología
Politología


Revolución científica:
Es una fecha cívica en todas partesdel mundo, realizada principalmente con los siglos XVI y XVII en el que nuevas ideas y conocimientos en física, astronomía, biología, medicina y química transformaron las visiones antiguas y...