LA COORDINACI N MOTORA

LA COORDINACIÓN MOTORA

LA BASE DE TODAS LAS TÉCNICAS MOTORAS
• Cada técnica deportiva requiere de una coordinación
motora muy específica:
• Proceso de la organización armonizada de los
movimientosparciales (bb, pp, tronco, cabeza, etc.),
par cumplir un objetivo motriz determinado.
• Ejemplo: La partida en el atletismo.
APRENDIZAJE MOTOR
• Aprender-Perfeccionar-Estabilizar-Variar la
coordinaciónmotora de una técnica deportiva
concreta.

CÓMO FUNCIONA LA
COORDINACIÓN MOTORA?
1. LOS PROCESO PARCIALES DE LA
COORDINACIÓN MOTORA

2. LA BASE MORFOLÓGICA: EL
FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA MOTOR

LOSPROCESO PARCIALES DE LA
COORDINACIÓN MOTORA
1. Recepción y procesamiento.
2. Programación del gesto motor y anticipación
de resultados sobre la base de
•. Los objetivos de la acción.
•. Lainformación sensorial sobre la situación
inicial.
•. Evaluación de la memoria motora.

LOS PROCESO PARCIALES DE LA
COORDINACIÓN MOTORA
3. Transmisión de los impulsos reguladores hacia la
musculatura.
4.Ejecución del movimiento por medio de los órganos
motores en interacción con las fuerzas musculares y
exteriores.
Retroalimentación permanente sobre el transcurso
del movimiento.
Comparación de laretroalimentación con el objetivo
y el programa anticipados. (comparación ¨previstoreal¨ imagen motora)

LOS PROCESO PARCIALES DE LA
COORDINACIÓN MOTORA
5. Emisión de los impulsos reguladores
(impulsos decorrección) hacia la
musculatura.
6. Experiencias nuevas------aprendizaje motor

EL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA
SENSO- MOTOR QUE CONSTITUYE LA BASE
DE TODA LA COORDINACIÓN MOTORA
TRABAJO DEL SISTEMASENSO-MOTOR
(COORDINACIÓN MOTORA)

TAREA

APRENDIZAJE MOTRIZ DE MEMORIA
RETROALIMENTACIÓN - FEEDBACK

Llamadas también sensoriales

Experiencia motora

MÚSCULO
Empieza el movimiento

MEMORIA MOTORA

Víasnerviosas (aferentes)

SELECCIÓN DE INFORMACIÓN

IDEA MOTORA IMAGEN DE MOV.
Senso-motor

Vías nerviosas (deferentes)

PROGRAMA MOTOR

Externas
Ópticas
Acústicas
Táctiles
Internas
kinestésicas...