La creatividad del ser humano
Páginas: 5 (1023 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2012
La creatividad del ser humano
En una sociedad globalizada y en permanente intercomunicación, en que la innovación y cambio son una constante, el desarrollo de la creatividad no solo resulta deseable, sino indispensable, para un desempeño adecuado de la persona, en lo profesional y personal.
De esta forma, el estudio de la creatividad ha cobrado importancia en las últimas décadas, a la luz delas investigaciones en neurofisiología, psicología y pedagogía, entre otras. Si bien, el estudio de la creatividad en el transcurso de los años ha sido abordada desde diferentes enfoques, algunos centrándose en la creatividad como capacidad cognitiva para la solución de problemas; otros como expresión de la esfera inconsciente de la personalidad y en años más recientes, profundizando en lainvestigación de las bases biológicas de la creatividad. Aún faltan áreas importantes en el estudio de este campo de la conducta humana.
En este artículo se trata el tema de la creatividad, desde un enfoque Humanista Integral de Inspiración Cristiana, resaltando su importancia central en el desarrollo integral de la persona.
En este enfoque, se concibe al ser humano, creado a imagen y semejanza deDios, y formado por seis actuaciones o dinamismos fundamentales, que al ser desarrollados e integrados, le hacen plenamente humano y dueño de su potencial.
Estos dinamismos humanos son: la conciencia crítica, la capacidad de ejercicio libremente responsable de su ser y actuar, la integración afectiva, la actuación solidaria en su relación con los otros, la apertura a la trascendencia y desdeluego, la creatividad.
Así, la creatividad, como uno de estos dinamismos humanos fundamentales, hacen al hombre innovador, transformador de sí mismo y su entorno, tanto físico como social, generador de estructuras, renovador y buscador permanente de retos, para alcanzar su plena autorrealización.
La creatividad, como actuación distintiva del ser humano, le ha permitido su ascenso continuo enel transcurso de millones de años, desde el hombre primitivo hasta el hombre del siglo XXI. En todas las épocas, la creatividad ha interesado y cuestionado al hombre, que ha venerado y reconocido a los individuos más creativos de su tiempo y otras veces excluido y hasta perseguido a estas personas destacadas por su capacidad de inventiva, de reformar y transformar las creencias e instituciones desu tiempo.
Diversos investigadores han realizado estudios cuidadosos sobre la creatividad, desde los pioneros en esta área, como J.P.Guildford y E.P.Torrance, y otros investigadores más recientes, como M. Rodríguez y V. Rowenfeld, quienes han observado que la creatividad no es solo una capacidad cognitiva, que involucra funciones intelectuales como análisis, síntesis, razonamiento y reflexión;sino que también interviene de manera importante el campo de la afectividad, la intuición y la apertura a la experiencia.
De esta forma, podemos decir que la creatividad es la expresión de la unión de lo cognitivo y afectivo de la personalidad, siendo importante el ejercitar un pensamiento flexible, la curiosidad, la fluidez de ideas, la tenacidad, la tolerancia a la ambigüedad, la apertura ala experiencia y sentimientos, la concentración y la confianza en sí mismo.
El ser humano debe ser visto como una unidad indivisible y en permanente intercambio con su entorno, al que transforma, pero que consecuentemente también le transforma a sí mismo. La creatividad es expresión de la unicidad de cada hombre, que da su sello personalísimo a su Yo y a su mundo. No es una cualidad especial enalgunos, sino una capacidad presente en todos los hombres y mujeres.
Ahora bien, la creatividad como dinamismo humano, no puede ser estudiado al margen del desarrollo de las otras actuaciones fundamentales del hombre, pues la suma de todos, permite la expresión y desarrollo de la creatividad.
Así, para ser creativo es indispensable el desarrollo de una conciencia crítica que nos permita...
En una sociedad globalizada y en permanente intercomunicación, en que la innovación y cambio son una constante, el desarrollo de la creatividad no solo resulta deseable, sino indispensable, para un desempeño adecuado de la persona, en lo profesional y personal.
De esta forma, el estudio de la creatividad ha cobrado importancia en las últimas décadas, a la luz delas investigaciones en neurofisiología, psicología y pedagogía, entre otras. Si bien, el estudio de la creatividad en el transcurso de los años ha sido abordada desde diferentes enfoques, algunos centrándose en la creatividad como capacidad cognitiva para la solución de problemas; otros como expresión de la esfera inconsciente de la personalidad y en años más recientes, profundizando en lainvestigación de las bases biológicas de la creatividad. Aún faltan áreas importantes en el estudio de este campo de la conducta humana.
En este artículo se trata el tema de la creatividad, desde un enfoque Humanista Integral de Inspiración Cristiana, resaltando su importancia central en el desarrollo integral de la persona.
En este enfoque, se concibe al ser humano, creado a imagen y semejanza deDios, y formado por seis actuaciones o dinamismos fundamentales, que al ser desarrollados e integrados, le hacen plenamente humano y dueño de su potencial.
Estos dinamismos humanos son: la conciencia crítica, la capacidad de ejercicio libremente responsable de su ser y actuar, la integración afectiva, la actuación solidaria en su relación con los otros, la apertura a la trascendencia y desdeluego, la creatividad.
Así, la creatividad, como uno de estos dinamismos humanos fundamentales, hacen al hombre innovador, transformador de sí mismo y su entorno, tanto físico como social, generador de estructuras, renovador y buscador permanente de retos, para alcanzar su plena autorrealización.
La creatividad, como actuación distintiva del ser humano, le ha permitido su ascenso continuo enel transcurso de millones de años, desde el hombre primitivo hasta el hombre del siglo XXI. En todas las épocas, la creatividad ha interesado y cuestionado al hombre, que ha venerado y reconocido a los individuos más creativos de su tiempo y otras veces excluido y hasta perseguido a estas personas destacadas por su capacidad de inventiva, de reformar y transformar las creencias e instituciones desu tiempo.
Diversos investigadores han realizado estudios cuidadosos sobre la creatividad, desde los pioneros en esta área, como J.P.Guildford y E.P.Torrance, y otros investigadores más recientes, como M. Rodríguez y V. Rowenfeld, quienes han observado que la creatividad no es solo una capacidad cognitiva, que involucra funciones intelectuales como análisis, síntesis, razonamiento y reflexión;sino que también interviene de manera importante el campo de la afectividad, la intuición y la apertura a la experiencia.
De esta forma, podemos decir que la creatividad es la expresión de la unión de lo cognitivo y afectivo de la personalidad, siendo importante el ejercitar un pensamiento flexible, la curiosidad, la fluidez de ideas, la tenacidad, la tolerancia a la ambigüedad, la apertura ala experiencia y sentimientos, la concentración y la confianza en sí mismo.
El ser humano debe ser visto como una unidad indivisible y en permanente intercambio con su entorno, al que transforma, pero que consecuentemente también le transforma a sí mismo. La creatividad es expresión de la unicidad de cada hombre, que da su sello personalísimo a su Yo y a su mundo. No es una cualidad especial enalgunos, sino una capacidad presente en todos los hombres y mujeres.
Ahora bien, la creatividad como dinamismo humano, no puede ser estudiado al margen del desarrollo de las otras actuaciones fundamentales del hombre, pues la suma de todos, permite la expresión y desarrollo de la creatividad.
Así, para ser creativo es indispensable el desarrollo de una conciencia crítica que nos permita...
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