La Democracia En 30 Lecciones

TALLER DE ETICA PROFESIONAL
UNIVERSIDAD FRANSISCO DE PAULA SANTANDER

1. ¿QUE SON LOS VALORES Y POR QUE SE CLASIFICAN EN POSITIVOS Y NEGATIVOS?
RTA/ Valor es todo lo que favorece la plena realización del hombre como persona, siendo aspiraciones que se pretenden alcanzar.
Los valores se pueden clasificar en positivos o en negativos según lo que nos atrae, siendo el Valor positivo, todoaquello inmaterial, agradable, abstracto, trascendental y objetivo, que no se puede tocar y que siempre nos atrae al cual le corresponde una contraparte negativa. Por ejemplo, la belleza cuya contraparte es la fealdad, la verdad cuya contraparte es la falsedad, la justicia cuya contraparte es la injusticia, la bondad cuya contraparte es la maldad, etc.
y el Valor negativo, Es aquello inmaterial,desagradable, abstracto, trascendental y objetivo, que no se puede tocar y por el cual siempre sentimos rechazo al cual le corresponde una contraparte positiva. Por ejemplo, la fealdad cuya contraparte es la belleza, la falsedad cuya contraparte es la verdad, la injusticia cuya contraparte es la justicia, la maldad cuya contraparte es la bondad, etc.
2. ¿CUALES SON LOS RASGOS CARACTERISTICOS DELVALOR MORAL?
RTA/ CARACTERISTICAS:
-El valor moral está presente en todos los demás valores
-Hace referencia a la subjetividad entendida como libertad, intencionalidad y compromiso.
-Tiene un doble aspecto lo subjetivo y lo objetivo.
-Se relaciona por si mismo, aunque no es el valor único absoluto.
-Se relaciona con otros valores si privarlos de su autonomía y peculiaridad.
-Condiciona ala persona
-realiza un ideal universalmente valido pero a la ves esta condicionado a la situación personal del sujeto.
- Tiene su propia tabla de jerarquización.
3. ¿QUE PAPEL DESEMPEÑA LA FAMILIA EN LA FORMACION DE VALORES DE LA PERSONA?
RTA/ La familia juega un papel muy importante es la formación de los valores, especialmente los padres, sobre quienes recae la responsabilidad deinculcarlos, dando un buen ejemplo, y poniendo en practica los valores que quieres que los hijos adquieran con el paso del tiempo. Esta a su ves debe asumir el rol como unidad fundamental de la vida humana y es allí donde los hijos como individuos moldean toda su estructura moral que será la que regirá su conducta y su vida. En el seno de la familia se producen los procesos básicos adecuados oinadecuados.

4. ELABORA UNA ESCALA DE VALORES QUE IDENTIFIQUEN LA SOCIEDAD ACTUAL Y OTRA QUE SEGÚN TU CRITERIO DEBERIAN DARSE PARA MEJORAR LAS RELACIONES Y CONDICIONES SOCIALES Y PERSONALES
RTA/
VALORES ACTUALES | VALORES PARA MEJORAR |
Generosidad | Solidaridad |
Perseverancia | Justicia |
Empatía | Disciplina |
Franqueza | Igualdad |
Devoción | Honestidad |
Tolerancia | Excelencia |Sinceridad | Creatividad |

5. ¿QUE ACCIONES DEL HOMBRE SEÑALARIAS COMO MORALMENTE BUENAS Y CUALES COMO MORALMENTE MALAS?
RTA/ Todas los valores relacionados con la virtud del hombre serán consideradas como buenas acciones. Justicia, templanza, coraje, prudencia, amor, compasión, solidaridad, piedad, altruismo, gratitud.
Y todas las acciones moralmente malas derivadas de locontrario a los valores humanos. Avaricia, pereza, ira, lujuria, gula, envidia, soberbia.

6. ¿SEGÚN TU OPINION EN QUE CONSISTE LA CRISIS DE VALORES Y DE VALORACIONES?

RTA/ La sociedad actual nos ofrece un ambiente altamente nocivo para cultivar valores humanos, los casos de corrupción y de violencia son claramente un ejemplo de estas vivencias, siendo la crisis de valores no viéndosecomo la ausencia de estos sino como una falta de orientación de estos, dando dos aspectos esenciales para nuestro desarrollo la educación y la familia, necesitando que nuestros ciudadanos desde la función que ejerce la sociedad, tome conciencia de los efectos que deja sus actitudes en la construcción de un país mas justo donde se respeten la dignidad del ser humano.
Los valores no existen sin el...