La Eduacion De Los Aztecas(Metalectura)

Sexagésimo Aniversario | Centro Escolar “Pdte. Lic. Miguel Alemán”“Forjador del camino, donde hombres y mujeres plasman huellas de éxito en su contexto y fuera de él”NOMBRE DEL ALUMNO (A):Humberto Cisneros ortega. No. DE LISTA: 5 GRUPO: 3°A |

Referencia .5 | Francisco Luna Arroyo (1947) Historia comparada de la educación en México. |Semblanza del autor1 | Nació en México, D.F., en 1912; murió en la misma ciudad el 10 de junio de 1981.
Profesor normalista, maestro en filosofía y en pedagogía y doctor en esta disciplina por laUniversidad Nacional Autónoma de México, enseñó materias de su especialidad desde 1934 hasta 1978. Entre otros cargos académicos, fue coordinador de los institutos de Humanidades, director de la Facultadde Filosofía y Letras, y presidente de la comisión docente del Consejo Universitario de la UNAM; director del Instituto Nacional de Pedagogía y de Enseñanza Normal de la Secretaría de EducaciónPública, y presidente de la Comisión Nacional de Libros de Texto. De 1963 a 1968 presidió la Federación Internacional de las Sociedades de Filosofía, cuya presidencia honoraria desempeñó desde entonces hastasu muerte.Algunas de sus obras son: Historia de la filosofía en Norteamérica, Lecciones de lógica y ética, Vida y profesión del pedagogo, Lógica y metodología de las ciencias: exposición programada,Historia comparada de la educación en México, La filosofía de la educación en Latinoamérica, La antropología concreta, Sistema e historia de las doctrinas filosóficas, Filosofía de las matemáticas, Lafilosofía Iberoamericana, entre otros. |
Descripción previa.2 | La educación de los aztecas.Propósitos de su educación.Formas de educar a la mujer.Formas de educar al hombre.Diferentes escuelas delos aztecas.Características más importantes de la educación azteca. |
Preguntas críticas previas.2 | ¿Por qué educaban de esa manera a las mujeres y hombres aztecas?¿Porqué solo los hijos de los...