La educación de la sexualidad y el amor
Páginas: 5 (1234 palabras)
Publicado: 13 de septiembre de 2012
TÍTULO: LA EDUCACIÓN DE LA SEXUALIDAD Y EL AMOR.
AUTORES:
Mónica Teresita Londra- DNI 21.770.559
Silvia Raquel Schonfeldt.- DNI 18.491.717
ESCUELA: “ General Urdinarrain” Nº 103
LOCALIDAD: Urdinarrain.
DIRECCIÓN: Leopoldo Vega y L.N. Alem
TELÉFONO: 03446 480425
DIRECCIÓN ELECTRÓNICA DE LA ESCUELA:
escuela103urdinarrain@hotmail.com
monical14@hotmail.comsilviaschonfeldt@yahoo.com.ar
EJE EN EL QUE SE PRESENTA EL TRABAJO:
Eje 2: La educación sexual en el Nivel Primario.
RESUMEN
La tarea de educar a nuestros niños es una preocupación que nos desvela, nos preocupa y nos ocupa. Consideramos a la educación como uno de los pilares más importantes en la vida de éstos. Por ellos, en nuestra Institución dedicamos tiempo,amor y empeño en desarrollar este proyecto: “La educación de la sexualidad y el amor” entre otros importantes proyectos que se llevan a cabo en la misma.
Pensando en los niños y en la importancia del rol familiar es que decidimos que era primordial comenzar nuestra tarea con la familia de nuestros alumnos. La puesta en marcha de este proyecto que está dedicado, en una primera instancia, para lospadres de los alumnos de primer ciclo y luego extenderlo para los padres del segundo ciclo.
Formulamos un proyecto basado en el respeto, que oriente a los padres a afrontar su rol de primeros educadores de sus hijos en la sexualidad y el amor con naturalidad y en forma veraz y, a su vez, informe a las familias la forma en que la institución abordará la temática.DIAGNÓSTICO
Los niños y niñas al ingresar a la escuela inician una nueva etapa en su vida social. Por lo tanto, se intensifican las relaciones con sus pares, especialmente. Dentro de estas relaciones se involucran culturas propias de cada uno de ellos y determinan conductas que van acorde a su evolución física y psicológica. A partir de un planteo de una madre de una nena deprimer grado del primer ciclo de nuestra institución, que fue testigo de una situación entre otras dos compañeritas que se mostraban sus genitales en el baño, vimos necesario invitar a los padres del primer ciclo para desarrollar de manera sintética los intereses de sus hijos respecto de su sexualidad, acorde a su etapa evolutiva.
FUNDAMENTACIÓN.
Los adultos, a menudo, nos sentimosabrumados por la realidad, la tecnología, los constantes cambios en los medios de comunicación, las redes sociales. La sociedad nos exige y el ritmo de vida nos lleva a olvidar las pequeñas cosas que son necesarias y que hacen bellas las relaciones humanas.
Respondiendo a esta realidad social y a problemas específicos emergentes de nuestra realidad institucional, es que nuestra escuela visualizala necesidad de encarar un proyecto institucional que aborde la educación sexual, mediante acciones concretas, brindando los medios para lograr una confluencia de esfuerzos y la cooperación de la escuela con la familia.
Hablar de sexualidad es hablar de la persona humana en toda su dimensión, de su capacidad de relacionarse, de vivir sus afectos.
La familia es la educadora primaria,original y natural de los valores básicos y fundamentales de la vida, del amor y la sexualidad.
La escuela, con el rol subsidiario que le corresponde, brindará a la familia un espacio de información veraz, sencilla, gradual y sistematizada, basada en una educación que transmita valores de vida y genere un vínculo de confianza entre ambas partes y que tenga como principal objetivo elcrecimiento y desarrollo integral del alumno como persona.
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
DESTINATARIOS:
Padres de los alumnos del primer ciclo de Esc. Nº 103 “Gral. Urdinarrain”
OBJETIVOS
• Crear un espacio de diálogo entre las familias y la institución.
• Mencionar el marco legal nacional y provincial referido a la Educación Sexual.
• Conceptualizar los términos sexualidad y...
AUTORES:
Mónica Teresita Londra- DNI 21.770.559
Silvia Raquel Schonfeldt.- DNI 18.491.717
ESCUELA: “ General Urdinarrain” Nº 103
LOCALIDAD: Urdinarrain.
DIRECCIÓN: Leopoldo Vega y L.N. Alem
TELÉFONO: 03446 480425
DIRECCIÓN ELECTRÓNICA DE LA ESCUELA:
escuela103urdinarrain@hotmail.com
monical14@hotmail.comsilviaschonfeldt@yahoo.com.ar
EJE EN EL QUE SE PRESENTA EL TRABAJO:
Eje 2: La educación sexual en el Nivel Primario.
RESUMEN
La tarea de educar a nuestros niños es una preocupación que nos desvela, nos preocupa y nos ocupa. Consideramos a la educación como uno de los pilares más importantes en la vida de éstos. Por ellos, en nuestra Institución dedicamos tiempo,amor y empeño en desarrollar este proyecto: “La educación de la sexualidad y el amor” entre otros importantes proyectos que se llevan a cabo en la misma.
Pensando en los niños y en la importancia del rol familiar es que decidimos que era primordial comenzar nuestra tarea con la familia de nuestros alumnos. La puesta en marcha de este proyecto que está dedicado, en una primera instancia, para lospadres de los alumnos de primer ciclo y luego extenderlo para los padres del segundo ciclo.
Formulamos un proyecto basado en el respeto, que oriente a los padres a afrontar su rol de primeros educadores de sus hijos en la sexualidad y el amor con naturalidad y en forma veraz y, a su vez, informe a las familias la forma en que la institución abordará la temática.DIAGNÓSTICO
Los niños y niñas al ingresar a la escuela inician una nueva etapa en su vida social. Por lo tanto, se intensifican las relaciones con sus pares, especialmente. Dentro de estas relaciones se involucran culturas propias de cada uno de ellos y determinan conductas que van acorde a su evolución física y psicológica. A partir de un planteo de una madre de una nena deprimer grado del primer ciclo de nuestra institución, que fue testigo de una situación entre otras dos compañeritas que se mostraban sus genitales en el baño, vimos necesario invitar a los padres del primer ciclo para desarrollar de manera sintética los intereses de sus hijos respecto de su sexualidad, acorde a su etapa evolutiva.
FUNDAMENTACIÓN.
Los adultos, a menudo, nos sentimosabrumados por la realidad, la tecnología, los constantes cambios en los medios de comunicación, las redes sociales. La sociedad nos exige y el ritmo de vida nos lleva a olvidar las pequeñas cosas que son necesarias y que hacen bellas las relaciones humanas.
Respondiendo a esta realidad social y a problemas específicos emergentes de nuestra realidad institucional, es que nuestra escuela visualizala necesidad de encarar un proyecto institucional que aborde la educación sexual, mediante acciones concretas, brindando los medios para lograr una confluencia de esfuerzos y la cooperación de la escuela con la familia.
Hablar de sexualidad es hablar de la persona humana en toda su dimensión, de su capacidad de relacionarse, de vivir sus afectos.
La familia es la educadora primaria,original y natural de los valores básicos y fundamentales de la vida, del amor y la sexualidad.
La escuela, con el rol subsidiario que le corresponde, brindará a la familia un espacio de información veraz, sencilla, gradual y sistematizada, basada en una educación que transmita valores de vida y genere un vínculo de confianza entre ambas partes y que tenga como principal objetivo elcrecimiento y desarrollo integral del alumno como persona.
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
DESTINATARIOS:
Padres de los alumnos del primer ciclo de Esc. Nº 103 “Gral. Urdinarrain”
OBJETIVOS
• Crear un espacio de diálogo entre las familias y la institución.
• Mencionar el marco legal nacional y provincial referido a la Educación Sexual.
• Conceptualizar los términos sexualidad y...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.