La educación en México


INTRODUCCION
La educación en México es un derecho consagrado por la constitución vigente, que en su articulo 3 declara que la educación impartida por el estado debe ser gratuita, laica y obligatoria para todos los habitantes del país. La Ley General de Educación de México obliga a quienes residen en México a cursar por lo menos los niveles primario, secundario y ahora nivel medio superior dela educación, y establece que los adres de familia tienen la responsabilidad de verificar que sus hijos cumplan con este deber.

DESARROLLO
Se aprecia que los problemas educativos que existen en el país son muy graves y según la OCDE se habla que México tiene el ultimo lugar en la calidad educativa y se debe comprender que es muy difícil para un niño mexicano competir contra niños de otropaíses debido a este problema, por ejemplo se estima que en México existe un retraso de 4 años respecto a Finlandia, en lo que respecta a la formación educativa, pero se debe buscar la solución a este problema y ver que es lo que esta perjudicando y ocasionado que exista este retraso en la educación mexicana asi como dijo franco en el 2008.
Es debido
a los problemas educativos que la educación básicaes un reclama que la sociedad hace de manera permanente, ya que la educación publica que sea laica, gratuita y obligatoria es para los mexicanos un medio excelente para el mejoramiento personal, familiar y social. Por lo cual la misma sociedad confía en que la escuela inculcara en los alumnos una fuerte dosis de alores éticos y morales, con los cuales se convertirán en individuos de bien yadquirirían identidad como un pueblo, una sociedad, un país.
Es por ello que la escuela juega un papel muy importante, pero se debe tener en cuenta todos los aspectos que conlleva el ser un institución que se dedica a educar y formar individuos para la sociedad, puede verse que el material educativo que se implementa en la educación mexicana resulta ser muy obsoleto y además esta mal diseñado y espoco atractivo para los alumnos en educación básica en donde la materia que mas resulta perjudicada es la historia por ser esta de base netamente teórica y suele resultar aburrida para la mayoría de los alumnos, es por ello que se debe adecuar el material a utilizar en la enseñanza, no solo de la historia sino de todas las materias de forma que el alumno comprenda mejor los contenidos.
Se reconoceque en México con el paso de las diferentes administraciones a pesar que han hecho sus esfuerzos por crear nuevos modelos educativos en busca de la calidad, centrándose en la globalización y la competitividad buscando el desarrollo del país no han logrado cumplir su objetivo, ya que se han quedado corto es por ello que se requiere que los gobernadores al implantar una nueva política educativaprincipalmente la analicen y valoren que aspectos son los que resultaran beneficiados a raíz de realizar una reforma en la educación.
Méndez Lastra se habla que en buena medida acerca de la calidad educativa y que es muy necesario realizar reformas educativas, pero no solo es impulsar estas reformas, sino también es necesario realizar cambios en cuanto a la forma de enseñar y de dirigir el aprendizajede los alumnos, ya que en este país existe mucha violencia dentro de las escuelas y resulta ser otra causante de que los alumnos no aprendan como deberían y es muy complicado para ellos. Una encuesta del Instituto Nacional de la Evolución Educativa (INEE) a nivel nacional, muestra que mas del 46 porciento de los alumnos de primaria han sido victimas de robo en su centro escolar. El 17 porcientoha sufrido golpes por partes de sus compañeros y el 24 porciento tiene burlas constante. Es necesario modificar las conductas de los estudiantes desde pequeños y buscar las formas que sean necesarias para evitar este tipo de incidentes que lo único que hacen es dar un retroceso mayor a la educación del país.
Se hace mención de las reformas políticas que se implantan en la educación no resultan...