La Educación Física Y Sus Influencias En La Formación Integral

Presentación
Nombres:
Gisha Gray
Apellidos:
Santana Brito
Curso/Seccion:
3ro/A
Numero:
32
Materia:
Educación Física
Tema:
La Educación Física y sus Influencias en la Formación Integral del Docente
Profesor:
Casiano Pérez
Colegio:San Gabriel de la Dolorosa

INDICE
Introduccion………………………………………………………………………………….1
Desarrollo………………………………………………………………………………..2-14
Conclusion…………………………………………………………………………………….8
Glosario………………………………………………………………………………………..9
Bibliografia…………………………………………………………………………………..10

Introducción
En el presente trabajo se profundiza acerca del papelde la educación física en la formación integral del hombre para la vida. Se llevara a cabo una caracterización de la misma donde se precisan los detalles mas importantes de la asignatura que ayudan a comprender su inclusión dentro de los planes de estudio en los diferentes niveles de enseñanza.

  La Educación Física como asignatura integrante de los programas educacionales, constituye uneslabón importante en la integración de las acciones que ayudan a la formación de individuos capaces para enfrentarse con éxito a los requerimientos de la sociedad. Es por ello que su cumplimiento resulta necesario e imprescindible en el proceso de formación de los educandos.
    La propia dinámica de la sociedad, impone al hombre una preparación constante para enfrentar la vida en consecuencia con loscambios que en ella van sucediendo. En este sentido la Educación Física adquiere una importancia relevante, pues desde un perfil práctico contribuye al desarrollo de los sujetos tanto desde el punto de vista físico como psicológico.
 Tal vez una de las ventajas más importantes de la Educación Física consiste en la vía que supone para lograr el cumplimiento de los objetivos que se propone, puesse vale para ello principalmente de actividades físico-recreativas que ofrecen una variante amena y motivante para quienes la realizan.
    En cuanto a la forma en que los alumnos se apropian de los conocimientos, hábitos y habilidades en la Educación Física también radica una de sus peculiaridades de gran importancia, pues por las propias características de la asignatura es común el aprendizaje através de la información propioceptiva derivada de las ejecuciones, lo que constituye una variante productiva en el cumplimiento de los objetivos a alcanzar, garantizando así una mayor solidez en lo que se aprende.
    El hombre desde el punto de vista genético, viene dotado para poseer capacidades físicas que le permiten llevar a cabo los diferentes movimientos en dependencia de losrequerimientos imperantes en su medio, la Educación Física propicia que estas capacidades se vayan desarrollando de forma que cada sujeto pueda realizar de la manera más exitosa posible las acciones tendientes a satisfacer su amplia gama de necesidades, lo que condiciona en alguna medida una mayor calidad de vida.
  Del mismo modo que la Educación Física tributa al perfeccionamiento de las capacidades yhabilidades físicas, la propia actividad que esto implica contribuye al desarrollo de la psiquis del practicante. En este sentido es acertado reconocer el papel de esta asignatura en el desarrollo psicológico de la personalidad, no sólo enfocándose éste en la esfera cognoscitiva, sino también desde el punto de vista afectivo.
    A través de la Educación Física y como aporte muy importante de lamisma, se puede ejercer una influencia considerable en la formación de valores en los alumnos. Como proceso pedagógico, esta asignatura responde a los intereses de la sociedad, lo que se proyecta en la intención formativa y desarrolladora que en ella se lleva a cabo.
    A partir de los múltiples beneficios que ofrece la práctica de ejercicios físicos para el hombre, la Educación Física debe...