La Educación Prohibida.

Investigación.
Tema: Deficiencia en el desempeño de los docentes.
Delimitación del problema: La actitud tolerante de los docentes forma en alumno una persona deficiente carente de respeto yvalores.
Planteamiento del problema:¿ Porque en la preparatoria cobach ¨primer ayuntamiento¨ existe un ambiente de libertinaje por parte de los alumnos, porque los docentes son tolerantes con los actoserróneos de sus alumnos, porque son permisivos?
Preguntas

1.¿cual es su filosofía de vida?
3.¿cuentos años lleva siendo docente?
4.¿cual es su estado civil?
5.¿tolera los retrasos en las tareas?,si es así, ¿porque?, si no es así, ¿Qué medida pone como castigo?
6.¿cuales son las razones por la cual un maestro llega tarde a un plantel?
7.¿piensas que la preparatoria esta bien organizada?8.¿cree que los alumnos cumplen el reglamento escolar?
9.¿porque decidió ser docente?
10.¿porque decidió brindar sus servicios a este plantel?

Justificación: En los pasillos de la preparatoria¨cobach¨ primer ayuntamiento, ha venido creciendo un problema desde su inicio. Por medio de las preguntas que llevamos acabo a tres profesores (mas los que por una u otra razón nos rechazaron) llegamosa la conclusión de que la mayoría de los docentes no toman enserio su trabajo y lo que ser docente significa. La constante tolerancia que tienen los docentes sobre los alumnos, es reflejada en surendimiento, en su compromiso por el cumplimiento de tareas en casa y salón, es reflejado en su puntualidad y asistencia, Incluso, ese exceso de tolerancia hace que los alumnos desarrollen una actituddescortés y pierden el respeto al docente. Esta actitud que se ha venido mejorando, empieza ya a florecer, salones llenos de alumnos para titulo de insuficiencia, filas de alumnos entregando tardela tarea, alumnos afuera, en el patio, en horas de clase, otros mas, fuera, sin entrar al plantel. La actitud que se ha venido dando ha creado en los pasillos de esta preparatoria va tener como...