la educacion calidad

MOMO

Primera parte: Momo y sus amigos
I. Una ciudad grande y una niña pequeña.

Ubicación histórica del anfiteatro.
El anfiteatro de la cuidad, uso dado por la comunidad.
Las personas descubren a la habitante del anfiteatro.
Interrogatorio a Momo (edad, familia, hogar y hospicio).
Apoyo de la comunidad a Momo.
Anfiteatro= nuevo hogar de Momo.

II. Una cualidad poco común y unapelea muy común

Momo sabía escuchar.
Todos visitaban a momo.
La pelea de Nicola y Nino.

III. Una tempestad de juego y una tormenta de verdad.
La imaginación de los niños.
Los niños no jugaban sin la presencia de Momo.

IV. Un viejo callado y un joven parlanchín
Beppo el barrendero. Callado.
Gigi contaba historias a los turistas. Parlanchín.

V. Cuentos para muchos y cuentos parauna.
La imaginación de Gigi creció desde la llegada de Momo.
La carpa dorada.
Los enamorados del espejo.

Segunda parte: Los hombres grises

VI. La cuenta está equivocada, pero cuadra
Las personas tienen muy poco tiempo y ya no visitan a Momo.
El hombre gris y su secreto.


VIII. Un montón de sueños y unos pocos reparos

Momo cuenta el secreto de los hombres grises.
Gigi y Beppola apoyan para rescatar el tiempo.
Se reúne a todos los niños.


IX. Una buena asamblea, que no tiene lugar, y una mala asamblea, que sí tiene lugar

La reunión. Todos tienen ocupaciones.
Beppo observa el juicio del hombre gris.
Momo y la tortuga.

X. Una persecución alocada y una huida tranquila
Los hombres grises buscan a Momo.
Momo camina con Casiopea.
Beppo llega al anfiteatro yno encuentra a Momo.
Beppo y Gigi no sabían qué hacer después de comprobar la existencia de los hombres grises así que se fueron a dormir.
La llegada a un lugar nuevo y extraño.

XI. Cuando los malos tratan de hacer de lo malo lo mejor...

La reunión. Discusión sobre la niña Momo.
Los hombres grises descubres una nueva forma de robarles el tiempo a los hombres. Unos pensaban que yahabían gastado mucho tiempo en Momo que ella había desaparecido.
Decidieron tomar a los amigos de Momo como rehenes, con el fin de que Momo les mostrara como llegar con el maestro y ellos pudieran robar el tiempo de forma fácil.
Después de la sesión los hombres grises estaban cansados pero felices por las conclusiones.

XII. Momo llega al lugar de donde viene el tiempo

Momo llega a una saladonde había muchos relojes de todo tipo.
Casiopea informa al maestro de la llegada de Momo.
Momo conoce al Maestro Segundo Minucio Hora.
La apariencia del maestro.
Momo come con el maestro y tienen una charla, él le explica porque la protegió.
Momo quería que todo fuera como antes y siguió los consejos del maestro.
Momo durmió una vuelta de sol completa.







Tercera parte: Lasflores horarias

XIII. Allí un día y aquí un año

Momo despertó mucho tiempo después.
Gigi se hizo famoso contando cuentos.
Gigi es encarcelado (se pensó que estaba loco) al contar que los hombres grises lo amenazaban con quitarle su fama.
El hombre gris y Gigi hacen un trato para que le regresara a Momo.

XIV. Demasiada comida y muy pocas respuestas

Momo pasa por el restauran de Nino,ella quería hablar con él pero las ocupaciones del trabajo no lo permitieron.

XV. Encontrado y perdido

Momo va a visitar a su nueva c asa a Gigi.
Un auto casi atropella a Momo, era Gigi que se dirigía el aeropuerto.
Gigi pidió a Momo que lo acompañara pero ella pensaba que no podría ayudarle en nada.

XVI. Miseria en la abundancia

El mayordomo de Momo la acompaña a buscar a Casiopea.Momo buscaba a Beppo pero no lo encontró.
Momo ve a dos niños que jugaban con ella, y le explican que las cosas habían cambiado, ya no jugaban como antes.
Un hombre gris sale de la casa de los niños y se cita con Momo.

XVII. Mucho miedo y más valor

Momo iba en el triciclo de forma adormecida, ella pensaba que a sus amigos podría pasarles algo y que ella no podría ayudarles.
Los...