La educacion en la responsabilidad

Páginas: 16 (3770 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2012
La Música de Guerrero
(Del atabal a la flauta, el son y el zapateado).

A manera de introducción: El entorno, la exclusión, la identidad.
Si existe una entidad marcada por su geografía, ésa es Guerrero. Desde tiempos inmemoriales, cañadas, cimas, sierras, ríos y costas, valles y vegas conformaron su “destino manifiesto”. Los primeros grupos humanos ocuparon principalmente cauces de ríos,caletas y playas, valles planos y zonas escarpadas. Y con el transcurrir del tiempo y de la historia, fue surgiendo, a fuerza de inteligencia, de voluntad, de emoción y de trabajo, un extenso territorio donde la minería, la pesca de subsistencia, la alfarería, la copra y últimamente el turismo, moldearon el rostro del ser de los guerrerenses. En ese vasto territorio nacieron pueblos y una largahistoria insurgente que no para hasta nuestros días; también, diversas identidades y nichos específicos en un territorio donde la circulación cultural se fraguó más lentamente que en otras entidades federativas, producto de la falta de vías de comunicación. Las venas del cuerpo de Guerrero no han sido capaces hasta hoy de llevar la sangre del desarrollo a la inmensa mayoría de pueblos y ciudades, no sediga del equipamiento urbano, bienes y servicios. Existe una carencia atípica en un estado rico en casi todo, incluyendo la pobreza; flora, a punto de ser exterminada por la voracidad de talamontes y amapoleros; fauna, que además del impacto ecocida, también sufre la caza inmoderada, los pesticidas y otras menos elocuentes formas de exterminio. En esta diversidad geográfica, se han asentadogrupos humanos que han convertido su estancia en centro del mundo. En ningún lugar de México es tan poderosa esta proliferación de identidades. Es como si en cada región de Guerrero y en cada comunidad existiera una supra identidad que al mismo tiempo que dota al guerrerense de un soporte cultural, lo separa de las otras identidades.

El fenómeno sonoro de Guerrero es riquísimo, inexplorado y malestudiado, como casi todo el bagaje cultural que sobrevive en la entidad suriana. De Costa Chica a Tierra Caliente, de ésta a La Montaña, de la región Centro a la Norte, y de esta confluencia a Costa Grande, los caminos se bifurcan y entrelazan. Existen veredas y atajos que le han permitido al guerrerense sopesar esta válvula cultural y señalar con punzón de fuego aquello que le es propio ydistinguirlo de lo otro, que aunque pertenezca al mismo entorno es de los otros, que en resumidas cuentas se convierte por obra y gracia de la historia en un nosotros elástico y frágil. Aquí habría que detenerse a invocar a los chaneque marinos y del desarrollo, para ajustar esta idea con la carambola de tres bandas que significó para el estado el nacimiento de Acapulco como centro turístico y lo queesto impactó en toda la entidad.

Finalmente, el sentido de exclusión es visible en casi toda la historia de Guerrero en los últimos doscientos
años. La no construcción del ferrocarril, que sólo llegó al poblado de Balsas. El truncado sueño del magnate Trouyet de construir un tren bala que comunicara al Distrito Federal con Acapulco y la reactivación global de la economía en todo el estado, es unreto que aún no ha sido subsanado. Las venas de Guerrero –por ejemplo, las que van a Tierra Caliente– llegaron con el general Cárdenas; en la Costa Chica fue hasta la década de los 60 que se abrieron los ríos, se construyeron puentes y la circulación humana dejó los caminos de herradura, las avionetas y los caballos. Apenas el año pasado (2008) se inauguró un puente que une a los estados deGuerrero y Michoacán en la misma zona calidense. Y mientras, el sueño de los habitantes de La Montaña, la sierra y los valles es poder contar con carreteras que aún están guardadas en los bolsillos de los gobiernos federal y estatal. La prueba de ello es que la autopista
del Sol fue construida con el mismo criterio excluyente, pues en todo el recorrido son contadas las entradas y salidas, para que...
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