LA EDUCACION FISICA
Páginas: 2 (493 palabras)
Publicado: 4 de junio de 2015
LA EDUCACION FISICA
“Juan de Mairena”
Cristian Daniel González Sánchez
Grupo 4
Argumentación
EDGAR GARCÉS CORREA
Docente
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA - SECCIONAL ORIENTE
FACULTAD DE QUÍMICAFARMACÉUTICA
INGENIERÍA DE ALIMENTOS
2013
LA EDUCACION FISICA
“Juan de Mairena”
Tesis
Para crear hábitos saludables, que nos acompañen toda la vida, no hay peor camino que el de la gimnasia y losdeportes que son ejercicios mecanizados.
Argumentación
En cierto sentido abstracto, desintegrados, tanto de la vida animal como la ciudadana. En cambio si logramos despertar en el niño el amor a lanaturaleza, que se deleita en contemplarla, o la curiosidad por ella, que se desempeña en observarla y conocerla, tendríamos más tarde hombres maduros y ancianos venerables. No hay que educarfísicamente a nadie. Todo deporte, en cambio, es trabajo estéril, cuando no juego estúpido.
Conclusión
Siempre he sido enemigo de lo que hoy llamamos, con expresión tan ambiciosa como absurda, educaciónfísica.
Mi opinión sobre la educación física es muy diferente a lo que piensa Juan de Mairena, no estoy de acuerdo en nada de lo que hice él. Todos los deportes son mecánicos pero no quiere decir que nosirva para la salud; antes todo lo contrario, como es mecánico uno ya sabe que es lo que hay que hacer. El cuerpo ya adaptó ese movimiento o ejercicio, lo que hace grande esto; es lo difícil que esmantener ese nivel y superarlo. Y cuando se supera la satisfacción de uno es tan inmensa que se siente cada día mas fuerte tanto física como mentalmente. Para todos los deportes se necesita una base, esabase se llama “atletismo”. El atleta es el deportista más completo de todos, un atleta puede practicar cualquier otro deporte y hasta puede llegar a destacarse, pero no cualquiera puede ser atleta,porque el atletismo es saltar (explosión y flexibilidad), correr (velocidad, fondo y semifondo) y lanzar (fuerza, explosión). Y en la mayoría de deportes por no decir todos se necesita estos...
“Juan de Mairena”
Cristian Daniel González Sánchez
Grupo 4
Argumentación
EDGAR GARCÉS CORREA
Docente
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA - SECCIONAL ORIENTE
FACULTAD DE QUÍMICAFARMACÉUTICA
INGENIERÍA DE ALIMENTOS
2013
LA EDUCACION FISICA
“Juan de Mairena”
Tesis
Para crear hábitos saludables, que nos acompañen toda la vida, no hay peor camino que el de la gimnasia y losdeportes que son ejercicios mecanizados.
Argumentación
En cierto sentido abstracto, desintegrados, tanto de la vida animal como la ciudadana. En cambio si logramos despertar en el niño el amor a lanaturaleza, que se deleita en contemplarla, o la curiosidad por ella, que se desempeña en observarla y conocerla, tendríamos más tarde hombres maduros y ancianos venerables. No hay que educarfísicamente a nadie. Todo deporte, en cambio, es trabajo estéril, cuando no juego estúpido.
Conclusión
Siempre he sido enemigo de lo que hoy llamamos, con expresión tan ambiciosa como absurda, educaciónfísica.
Mi opinión sobre la educación física es muy diferente a lo que piensa Juan de Mairena, no estoy de acuerdo en nada de lo que hice él. Todos los deportes son mecánicos pero no quiere decir que nosirva para la salud; antes todo lo contrario, como es mecánico uno ya sabe que es lo que hay que hacer. El cuerpo ya adaptó ese movimiento o ejercicio, lo que hace grande esto; es lo difícil que esmantener ese nivel y superarlo. Y cuando se supera la satisfacción de uno es tan inmensa que se siente cada día mas fuerte tanto física como mentalmente. Para todos los deportes se necesita una base, esabase se llama “atletismo”. El atleta es el deportista más completo de todos, un atleta puede practicar cualquier otro deporte y hasta puede llegar a destacarse, pero no cualquiera puede ser atleta,porque el atletismo es saltar (explosión y flexibilidad), correr (velocidad, fondo y semifondo) y lanzar (fuerza, explosión). Y en la mayoría de deportes por no decir todos se necesita estos...
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