LA EDUCACIÓN EN LA NUEVA ERA

LA EDUCACIÓN EN LA NUEVA ERA
La educación con el transcurrir del tiempo ha generado transformaciones desde las metodologías que se utilizan hasta las estrategias que se implementan en un aula declase. Es importante resaltar que cambios ha tenido la educación hasta el momento y el rol que debemos asumir como docentes en nuestro quehacer pedagógico; así mismo tener conocimiento de las diferentesestrategias didácticas que se deben emplear en toda formación y tener presente la importancia del proceso evaluativo en todo aprendizaje y acto educativo.
Comparando la educación de este tiempo conlo que ocurría hace algunos años, actualmente es más fácil para los estudiantes el poder acceder a la información que buscan o necesitan, que anteriormente. La sociedad está sometida a vertiginososcambios con nuevas problemáticas, exigiendo a las personas competencias procedimentales que permita crear el conocimiento y así mismo afrontar los problemas que se planteen. El papel de los educadoreshoy en día no se limita solo a enseñar, explicar y evaluar algunos conocimientos; sino debe centrarse en cómo orientar y ayudar a los estudiantes a "aprender a aprender" de manera autónoma y promoversu desarrollo cognitivo y personal mediante actividades críticas y aplicativas, utilizando herramientas tecnológicas como mediación pedagógica; que permita construir un procesamiento analítico de lainformación para que construyan su propio conocimiento y no se limiten solo a la información dada. ”El aprendizaje del futuro partirá en gran medida de: la experiencia conjunta, el aprendizajecooperativo, la colaboración en pequeños grupos sin tener en cuenta las coordenadas espaciotemporales”. (Khan, 1999)
La educación ha generado nuevas búsquedas que han permitido avanzar; propiciando nuevasestrategias, exigiendo nuevos roles, modelos pedagógicos, flexibilidad en los currículos y así mismo vincular las TICS como herramientas en los proceso de aprendizaje. Como docentes es importante...