LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

La educación en México
La educación en México es un factor muy importante dentro y fuera de la sociedad, niños y jóvenes tienen el derecho y obligación a esta. Se les asigna la responsabilidad de corresponder al termino de que son “el futuro de México” pero, ¿las autoridades educativas, los docentes y los mismos padres de familia corresponden con sus roles y sus obligaciones como tales paralograr la educación que se espera en los menores? Las respuestas podrían ser varios justificantes de los antes mencionados puesto que es simple, no todos cumplen con las normas que ellos o nosotros mismos asignamos para cada quien. Si las bases establecidas se respetaran desde cargos importantes las cosas serían distintas. En México la educación básica esta denominada como obligatoria, gratuita ylaica por lo que debería ser accesible a todos, pero, ¿por qué si el gobierno invierte demasiado dinero en está, todavía hay muchos niños y jóvenes que aún no acuden a la escuela y no cuentan con una educación básica? Una de las respuestas seria que desde el hogar nuestros menores deben estar motivados para iniciar o continuar con su educación, tal vez la palabra motivación suene absurda paraalgunos padres de familia, pero, este es un factor demasiado importante. Mientras más niños y jóvenes motivados y más padres de familia interesados a que sus hijos tengan una educación de calidad, más grande seria la tasa de personas que terminan de concretar la educación básica. Esto rige y da pie a que comiencen la educación media superior no solo de preparatoria que igual ya está establecida comoobligatoria para todos los menores mexicanos, sino también en esta etapa entra la universidad en la cual el gobierno debería invertir más en este rango educacional pues en esta etapa se define el término que de igual manera ellos le dan a los jóvenes como “el futuro de México” si se desea un futuro prometedor para este México, también tiene que ser un país en el cual no sea un problema o unadificultad estudiar el nivel superior pues hoy en día el acudir a una universidad es un privilegio para pocos jóvenes. Millones de pesos son invertidos anualmente por el gobierno para infraestructura de las instituciones escolares, para sueldos de maestros, para necesidades y programas estudiantiles, etc. ¿Por qué no se invierte de la misma manera para el nivel superior? ¿Por qué están difícil estudiaruna carrera universitaria? Si se desea que todos los mexicanos prosperen y México sea un país con una excelente calidad educacional; respuestas son muchas, justificantes aun más, seria fascinante ver que todo aquello que se invierte rindiera frutos en un balance equitativo. Que existieran más universidades, más escuelas cercanas a los poblados que les resulta difícil ir hasta la ciudad con lanecesidad y las ganas de querer aprender, con docentes idóneos y bien capacitados y de igual manera con amor propio a su desempeño como tales y no verlo como un trabajo. Con la nueva reforma educativa se pretende evaluar a los docentes para que el mismo gobierno se pueda cerciorar de que se ofrece una educación de calidad a los jóvenes. Muchos maestros han entrado en una inconformidad ante esta nuevanorma pues desafortunada mente al no aprobar sus exámenes podrían perder su empleo de años. Me parece una idea excelente pues si todos queremos una educación de calidad se debe ofrecer de esa misma manera, si los maestros acuden a cursos anualmente para retroalimentar sus estrategias de aprendizaje y sus conocimientos deben estar día con día en ese rango de calidad y de esta manera no reprobaríanlos exámenes que el gobierno realiza para evaluarlos. Otra cuestión que también es muy alarmante es, que los sindicatos relacionados o que se encargan del área educativa deberían regir todas sus normas y obligaciones como se imponen y se establecen. Si desde un principio a la hora de proponer o establecer una ley o reforma educativa las autoridades las impartieran tal y como las establecen se...